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，也不知道你們為什麼笑。”

習信看到表情認真的溪和，這才將信將疑地出言道：“你沒有去上英語班嗎？或者你爸媽沒有在家裡跟你用英語交談嗎？”似乎這是在自然不過的事情，語氣小心翼翼，生怕溪和說出什麼不符合規律現象的回答。

然而，註定要讓他失望了。

溪和搖搖頭。

旁邊有聽到習信話的同學驚訝地站起來，看著靜靜坐在那裡的溪和說：“天啊——”然後對旁邊的同學說，“他竟然沒有上過英語班，家裡也沒有人教過他！”彷彿是件很不可思議的事情似的。

於是，周圍陸陸續續地有人在驚呼：“天啊——”

“他家裡沒人會英語嗎？”

“會不會是他爸媽捨不得送他去上英語班？也不知道他有沒有去上過美術班之類的，真是讓人不敢相信。”

這太不可思議了。

意識到自己的嗓門有點大的習信低下頭對溪和說：“對不起，我——”

溪和無所謂地搖搖頭，根本不在意大家的驚呼，對習信說：“有什麼好對不起的，這有什麼了。”

溪和不會英語的事情很快傳到了來上課的語文老師耳裡，她下課讓溪和跟她去辦公室。

語文老師是個四十歲的特級老師，名字叫宋曉靜，人頗為精幹，也略事故，她坐下來後，把教案和課本放在桌子一側，端起右邊的水杯，擰開，對站在一旁的溪和，笑容和藹地說：“溪和，我聽說你不會英語？”

溪和嗯了聲，看著宋曉靜。

宋曉靜說完，喝口茶，放下杯子，繼續道：“老師這裡有個英語班，是卿樂區比較有名的英語班，你一點英語都不會，上課是很吃力的，我建議你跟你媽媽說說，上個英語班，課上認真聽，課下有不懂的還可以問問英語班的老師，那都是一對一教學，非常的不錯。”

課下？溪和眨眨眼，問道：“課下？是放學後嗎？”

宋曉靜笑了笑說：“傻孩子，當然是放學後了，放學去英語班上一個小時，可比你自己對著書本發呆強多了，還有，那裡有許多咱們卿樂的學生，咱們八班的黎琅就在我說的那個英語班裡，他之前上大班的時候，英語就不行，幼兒園老師英語口語不怎麼樣，給耽誤的，我跟他媽媽熟，暑假的時候，推薦他去了一個月，現在不也很輕鬆地就跟上了英語進度？”

此時的溪和卻露出個為難的表情說：“可我……”

“你什麼？有什麼困難跟老師講！”宋曉靜特別熱情地拉住溪和的手說。

“可我——可我放學要餵雞啊。”那幾只，現在已經不是小雞了，一天要喂很多遍，而且媽媽說了，雞是他自己要買的，還不讓她殺了吃，只能自己負起責任來，不能因為自己的選擇而帶累別人為你善後。

他不回去餵雞，雞就要捱餓了。

另一個格子間裡，剛把手裡收上來的作業放到一班數學老師桌子上的冷忱，聽到這對話，手一滑，作業本嘩啦啦掉了一地。

餵雞……

餵雞……

聽到溪和的回答，正在交談的老師們，俱是一愣，整個辦公室因此產生了五秒鐘的死寂。

☆、第20章

一班的數學課代表杜志耀抱著一摞作業本走進來就看到冷忱在地上撿作業本，想到剛剛自己艱難地抱著全班的數學作業都走出教室了，站在走廊的冷忱忽然接過一半說幫他拿到辦公室，杜志耀差點就激動哭了，在大家的眼裡，冷忱一貫不怎麼愛主動跟人接觸的，像今天主動要幫他拿作業，簡直是從未見過的現象，杜志耀能不感動嗎？雖說不主動，但也不是那種你跟他說話他也不會理你的冷淡性格，只是大家覺得他不是那種可以隨隨便便一起玩耍的同學，雖然班裡的同學都還挺愛跟他玩的，學習好是一方面，體育方面竟然也非常厲害，前天體育課和二班的合上，他們班跟二班的踢比賽，那一連串酷炫的帶球過人，唰唰唰幾個進球，剛開始還很威風囂張的二班直接歇菜了，冷忱同學不要太帥，簡直是帥呆了，已經成為他們班男生在球場上的偶像人物了。

學習好或許並不能得到全部認同，然而會玩卻能很快俘獲大家的好感度。

看到這一幕，杜志耀連忙把手裡的作業放好，蹲在地上幫忙撿作業，撿完站起來說：“冷忱，謝謝你啊。”

冷忱站起來把手裡的作業放在桌子上，對杜志耀點點頭：“那我先回去了。”

“一起。”杜志耀熱情地走過去。

冷忱快走了幾步，看起來似