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寂山中，誰又願徒餘歲月空空。

楓兒笑得很開心，一下撲到我懷裡，彷彿我就是這世界唯一的依賴。也對，原來那點可憐的記憶亦在兩年前蕩失，甚至未曾向我打聽過父母的事，丟得如此乾淨無情。現在的他，除了我還有什麼。

於是，忍不住將那隻冰冷的小手收緊入掌心，“但練劍很苦的。”

“楓兒不怕！是楓兒身體不好，楓兒不要再生病讓師傅擔心。”

我笑了。在這孤寂山中，有人尚能對我說此一句……

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授他的是劍法。

楓兒資質不是奇佳，但勝在那股倔強勁兒與過人的記性。然而，我沒讓他從強化的基本功開始，以他現在的身體也無法承受。所以，要的是念記“心訣”。

那時他還不認字，只能一句一句口傳心受，也真難為了這八歲孩童。

每每他抬起小腦袋問我這話何意，我全是板著臉訓他：只管記下。

是的，我自己也無法解釋。但只有熟記這些，才可在這山林立足——立足於這皇城百之外，只有荊棘與楓林的無人地。

他亦乖巧，縱有百般的不解與委屈，卻都隱忍下來，繼續低頭默記。我嘆了口氣，夜裡悄悄在他枕邊擱下一隻木雕鑲翎的雉鶉。

翌日，小子立即舉著那隻斑斕的玩偶奔跳而來，好似已全拋卻了昨日不快——“師傅師傅！師傅好厲害，楓兒好喜歡這鳥兒！”

我笑著說，“楓兒努力學習，我就送你更厲害的東西。”

他狠狠點頭，眼裡充滿熱切與好奇，臉蛋亦有少見的紅潤，彷彿為了那件“更厲害的東西”，所有困難便再不能難他。

我卻在暗自欣喜：單是念訣，尚未行劍，這小子的身體氣息便已得好轉。

晴日甚美。

我微笑著，看他高高舉起那隻彩鳥在院子裡奔跑，轉圈。霎那間，這寂靜如死的深山，彷彿又充滿了生機。

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當晦澀難懂的心訣熟記下來，我便帶他往山巔走去。尚未到頂，便在一個碩大的平臺停下。

此平臺宛如一塊被天神之劍瞬間削開的巨石，然後生生嵌入山崖，光潔平整，寸草不生。

人立中央，上方是朗日皓月，下面是雲霧遮遮。

“楓兒的心訣已熟記八九，實孰不易，之後就有待你慢慢參悟。此刻開始，我便正式授你劍術，這就是你的修武臺，每日必須五個時辰，風雨不動，雷電不驚。”

“徒兒知道！”小小的拳頭握起，合手躬身。

“好，接劍。”

待我話語一落，他當即平攤兩手高舉於頭，跪下。有風盤衣低旋，虔誠無比。

感覺手上一沉，有微涼的東西落下，他抬起頭。

一把長劍已橫架掌上，通身紫褐，暗紋如水，上面雕琢著細密的圖案，非花非字，非人非獸，劍格狀如荊棘，古茁驚奇，然而……竟是木劍？

掂一掂手，劍身並不薄利，重量亦是一般，與其說武器，倒不如是件巧奪天功的工藝品。

“這個也能當武器？”他長劍指天，不解問。

“此為炎黃木所雕，雖非精鋼，但也堅韌無比，最好般配此劍譜。「訣」為魂，「劍」為軀，渾天修成。”我笑道，“也是我曾說過送你的‘更厲害的東西’。”

“啊？這個就是‘更厲害的東西’？”他摩挲著長劍，眸子生光，“真的好漂亮……但、但它能打人？”

我頓然端起臉，“行劍正氣，念訣淨身，此是修身正氣之用，不予傷人。不過楓兒，萬物皆有其慧、有其隱，一寸枯木，亦可崩裂乾坤。”

話語剛凝，長袖已起，端端的木劍霍然躍到掌中，瞬間紫芒飛掠，劍氣翻騰。咔！唦——只聽一聲銳響，又陡然劍定風止。白石臺上，已生生裂出一道尺深的石痕！

平整鋒利，堪如精鐵削木。

小子呆呆瞪著那道裂痕，好久才記得回神，“好、好厲害！師傅好厲害！這是什麼劍？！”

“此劍無名，此訣亦無名。但不用在心，我現在教你的也就只有這些。”我將劍平放回他手上。

“沒有名字啊……唔，不過師傅叫我學什麼，我就學什麼！”小孩兒掄起與他身形不太相稱的長劍，比比劃劃，興奮難當，跳著叫道，“師傅以前是幹什麼的？我也要跟師傅一樣厲害！”

這小孩，都生活三年了，現在才想起問我是誰？

我失笑，才又淡然下來，“我好劍，