第1部分(第2/4 頁)

解子揚是吳邪教的那個班的班主任，而吳邪則是班上掛名的副班主任。

嘩啦啦的翻頁聲，引起了吳邪的注意。

“有事？”

吳邪抬眼，放下手中的紅筆，並且合上學生的作業，堆放好。

一切都有條不紊，解子揚可不管這些。

“喏，”他乾脆把點名冊直接攤在吳邪的面前，指著一個人的名字，“這個學生已經幾天沒來上學了，既沒打電話請假，也沒簽請假條。”

吳邪定睛一看，哦，就是張起靈。

印象中是個漂亮的孩子，就是脾氣有點壞。雖然不鬧事，卻也不安生。

他曾聽別的老師說，那孩子是混幫派的，家裡又很有錢，難管的很。

那時他沒怎麼在意聽，加上副班主任這個虛名，對那孩子的瞭解也只停留在表面上。

“會不會是生病了？”吳邪推測道。

“不會，那小子的身體健康的很。”解子揚立馬否定了他的說法，“我覺得和他家裡有關係。”

“那你可以放學後去家訪，瞭解一下情況。”吳邪在認真考慮辦法。

“哈，你算是提到點子上了。”

吳邪立刻有種不祥的預感，就等著他說下去。

解子揚的態度優哉遊哉，盯著吳邪的臉，不緊不慢的說道：“主任的意見，是讓你去家訪。說什麼培養你的能力，說不定下學期你就可以升格當班主任了。”

內心是大大的震驚，可惜吳邪的表面仍然保持著平靜。

“嘖，我還以為可以看到你變臉，失敗了。不過，好好加油吧，別錯過了鍛鍊的機會。”

解子揚說的很瀟灑，拿走那本點名冊，幹自己的事去了。

而吳邪呢，在心裡煩惱不已，到底家訪該幹什麼，是不是要列張清單，或者準備詢問的問題。

誒，最主要的還是先要了解張起靈這個學生。

心裡唸叨著，吳邪翻開一遍作業本，繼續批改。

啊，忘了說，吳邪其實是個才擔任副班主任兩個月的菜鳥老師。

距離他考到教師資格證，並取得相關有效證件，還不到三個月。

說白了，對於家訪之類，吳邪的認識根本就只停留在詞的表面，更別提具體行動了。

畢竟那本來就不應該算在他的工作範疇內，他以為只要默默的教書就可以了。

於是乎，讓我們一起為菜鳥老師祈福，可別一開始就搞砸了呀~~

part02。　最新更新：2011…04…12　17：24：59

時間靜靜的流逝，很快就到了放學時間。

某教室裡的學生正焦急的等著老師宣佈放學，但是講臺上那個缺乏表情的老師卻仍在講解一道枯燥乏味的數學題目。直到手中的粉筆終於在黑板上寫下最後一個數字，隨後漫不經心的說了句，下課。

所有的學生們都鬆了口氣，可是老師又發話了，男生都留下。

在場的男生都抱怨的看著老師，敢怒不敢言，反而有些女生很沮喪，像是覺得失去了什麼機會。

老師在講臺上整理著記錄本，思考著該怎樣開口。

唉，等下還得去家訪，一點頭緒都沒有，就連張起靈的地址也是從學生檔案上找到的。

吳邪向辦公室的老師打聽過，瞭解到張姓同學雖然頑劣（原話），但成績不錯，經常排在年級前十。所以學校的老師對他的行為是睜一隻眼閉一隻眼，完全採取放任態度。實在拿他沒辦法，是另外一個原因。老師們大概說了些，最後讓吳邪自己去班上打聽，作為同學每天相處，多少會知道些東西。

吳邪在心裡嘆了口氣，繼而正色的對在場的男生說：“張起靈同學幾天沒來上學，有人知道原因嗎？”

男生們之前還在猜測是不是自己犯了什麼錯誤，沒有想到他會說這個。

於是，有幾個男生說，和他不是很熟，都不怎麼講話。

另外幾個也附和著點頭，找他一起玩過，但都是呆在一邊，獨來獨往的樣子。

吳邪微微點頭，心裡下了基本定論，張起靈是個冷漠的男生。但是，他發現只有班長一直沒有開口說話。

他揮揮手示意別的男生回家，拿著講義走到班長的旁邊。

“你是不是知道些什麼？”

班長看看眼前年輕老師的臉，目光遊離，他不知道該不該說。

“也不是什麼事情……我好像有看到張起靈他……”說到這