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什麼。

訓練！以前潤東哥也做過，他好象勸過我們也去訓練，他好象也試圖帶動過同學們去訓練，但，都不成功。

是的，在剛到這所學校時，潤東哥曾經就有那麼一段時間，自己到樹林中苦練，自己在雨中訓練，而且那時他就勸我們也要如此去訓練，結果，我們都不去，於是他就一個人去練，那時就等於是他在用千言萬語的方式來勸我們，他一個人在想著帶動我們，可結果是我們依然沒有人去跟著他練，反倒是，很多人把他看成是異類。

那樣的經歷，一定讓他很苦惱。

是的，潤東哥一直希望盛華國內出現的局面就是，人人都努力修煉和訓練，那樣才會出現他所希望的那樣的結果，讓整個盛華民權帝國整體都跟著強大起來。

但是，之前他有好心，有這樣積極的想法，卻沒有調動起周圍同學意願的能力，所以，那時沒人跟著他練。而現在，這樣的結果出現了，現在幾乎所有的男同學都參加了學生軍，這就等於是所有同學都在修煉和訓練，這就是他所想要的結果，潤東哥所希望的結果終於出現了。

“怎麼出現的呢？就是學生軍的這種組織形式。”

而且潤東哥激動和開心的恐怕不僅僅是他看到了這個結果，我注意到，潤東哥話中的意思明顯是他找到了一條，可以達成結果的方法，找到了方法，就等於是找到了一條途徑，那是獲得更大力量的途徑。

意願，結果，這兩者之間會有很多的實現方式，也可以說有很多的路徑，但現在潤東哥找到了最好最有效的路徑，那就是現在他所提到的，用組織的方式！

正如潤東哥所說的，他組織的人越多，就會有越多的人參與進來，實現他理想的可能性就會越大。

雖然以前，潤東哥也有帶領大批同學去省督府門前請願的先例，但那不是組織，那只是帶動，那時是氛圍已經形成，大家都有強烈的示威請願的願望，只需要有人振臂一呼，就會有成百上千的人加入進來。

可，那樣的情形並不是總會有，更多的時候，就算潤東哥振臂三呼，振臂四呼，也沒人跟著他走，大家不可能總是有激情的，大家不可能總有強烈意願的。而現在卻是不同了，孔校長用學生軍的方式把同學們組織起來的這種形式，明顯是讓潤東哥找到了一條，無論何時，無論何地，都有可能讓自己獲得更大力量的途徑。

那就是組織！

只要是用一種積極而有感召力的意願將人員調動起來，再用一定的形式把人組織起來，就會把千百人的力量凝聚在一起，就會形成強大的力量，這樣才會更容易實現他心中的理想。

他發現了一個方法！他發現了一種獲得更大力量的形式！

這也算是命運之神在給了潤東哥不停嘗試和痛苦磨礪後的一個小小回報。

是的，沒有潤東哥之前苦苦勸導我們去修煉而無果，沒有潤東哥一個人在雨中像個瘋子樣的帶動眾人而卻依然沒人與他同練，沒有潤東哥痛苦的反思，卻依然還是找不到方法的那段時間的的磨礪，今天，他看到孔校長的組織形式也不會茅塞頓開，也不會突然就有了這樣的感悟。

感悟也不會憑空到來的，沒有之前的嘗試和反思，也不會有感悟。

至於我說這只是個小小的回報，是因為……

就算潤東哥悟出組織形式對辦成大事有幫助又能怎麼樣？他手下沒有一兵一卒，他想要組織別人，誰會聽他的？所以，做為一個窮學生來說，能悟出一個道理，對他的幫助不大，他沒有平臺一切都是白扯，沒有人給他施展能力的平臺，就算是他感悟出來也一樣是沒用。

所以就算潤東哥悟出了這些道理，對於改變他的現狀沒有太大的關係。

他現在依然是一個被記大過的普通學生。

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第二百九十四章　戰亂年代

之後的這段時間，學校中，同學們天天下午到是到*場上去軍訓。

而我不用去軍訓，也有了更多的時間去拳館中，與八星斗者的戰鬥也成了我練習自己戰鬥技能的訓練賽，開始階段，遇到的肯定都是在八星斗者中並不是很靠前的選手。於是我繼續用以前那種硬碰硬的方法，與對手互拼來磨練我的刀法，來提高自己硬碰硬的實力。

雖然風影客已經死了，但我相信，象風影客那樣的，用那種方式戰鬥的大郎間諜並不在少數，我總是有可能會再遇到他們的。

再說，是我殺了風影客