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意，他那如老樹皮的眼角明顯抽了抽，張了張嘴，想說點什麼，可猶豫了一陣後，他只是沉聲的悶吼了一聲：“上課了！”

其實我可以理解吳先生，這老頭在這個村子裡教書很不容易，村子裡的學生少，每個學生就那麼點學費，甚至有很多孩子還是隻交了半價的學費來學習的，所以吳先生的收入可想而知，而潤東是少數幾個交了全價學費的學生之一，吳先生想教訓潤東點啥，可他一定是想到了自己每天朝不保夕的日子後，還是忍下了教訓潤東一頓的念頭。

學生們聽到吳先生這般猙獰的吼出‘上課了’這幾個字，也知道吳先生是處在發怒的邊緣，大家都不想觸這黴頭，所以其它學生都小跑著灰溜溜的跑進了學堂。

但潤東哥沒有，直到其它學生快走光了，他才邁著方步從吳先生的鼻子底下走了過去，並且倔強的昂著頭，他依然認為自己就是對的，自己沒有錯。

這場面很尷尬，我看到吳先生的山羊鬍子都抖了起來，見此，我不敢再去看吳先生，低頭在地下抓土玩，只能把自己裝成小孩，像似對周圍的一切毫不知情，以免讓吳先生更難堪而暴發怒火。

還好，吳先生最終還是強忍下了，沒有發怒，見所有學生都走進學堂坐好後，他才鐵青著面孔跟了進去。

我沒急著走，其實今天我來這裡是想了解一下，這些學生每天在學堂裡都在學習什麼？我是好奇，異界的孩子們每天課程是怎麼安排的，我不妨先了解一下，從而來確定我以後有沒有必要來上這個學堂，在旁邊聽一會兒就可以知道他們的課程在講什麼內容。

過了好一會兒，學堂內終於傳來了吳先生那蒼老而慢條斯理的聲音：“今天，我們大家來學習，我們盛華帝國悠久而燦爛的歷史……”

“切！原來是學習歷史課呀！”

我暗自搖了搖頭，上學時我最不願學的就是歷史，就連中國近代史我都記不住。我的歷史成績非常差，聽到這個學堂里居然也學習歷史，我搖搖頭，歷史？我搞不懂，走人！

我轉身就想走，有這時間我還不如多抓幾個蚱蜢呢。可還沒等我邁出幾步，我就聽到學堂裡傳來了一個人重重的哼聲。

“哼！”

這聲音比吳先生那老邁的聲調還要響亮，而且這聲音我還非常的熟悉，那明顯是潤東哥在重哼著。

立刻整個學堂內變得一片寂靜，非常的安靜。

落針可聞。

我邁不動腳步了，停在那裡，吳先生剛剛說出要講盛華帝國悠久燦爛的歷史，而潤東就冷哼一聲，不知道接下來會發生什麼，雖然我看不到學堂裡面是什麼樣，但我相信，那裡面的氣溫現在絕對在零下。

“潤東！你哼是什麼意思？”

片刻後，學堂內終於傳來了吳先生那如火山噴發般的聲音。

“沒什麼，我只是聽到我們盛華帝國有如此悠久燦爛的歷史而情不自禁的表示認同，所以就想哼。”這是潤東哥的聲音。

其實大家都知道，潤東根本不是這個意思，他是在為盛華帝國的現狀在表示憤慨，剛才大家在院裡時就說到，現在的盛華帝國正在被其它各個帝國在魚肉著，而且潤東也說過現在盛華帝國的教育完全是落後於其它各國，可現在他聽到吳先生還在提及盛華帝國以前的輝煌，這隻會讓他對盛華帝國的現狀更是覺得義憤。

“你……”

吳先生說出這個字時，聲音都有些顫抖，他好象也指責不出潤東什麼，畢竟人家只是哼了一聲，但頓了下後，吳先生只得憤憤的說道：“好，既然你喜歡我們帝國悠久的歷史，那你把封金建大帝統一盛華帝國這一段讀一遍。”

看來吳先生是想用另一種懲罰來取代說教，畢竟潤東在班級裡是一個學習優秀並且上進心很強的孩子。

悉悉索索了一陣後，我在院裡才聽到潤東哥的聲音：“異元13752年，封金建大帝率領大軍與蠻荒族異類在燕峽遭遇，封金建大帝的軍隊當時只有……”

“誰讓你坐著讀書的？站起來！”

又是一聲雷霆般的蒼聲暴喝從教室中傳來，聲音十分的巨大。

我在學堂外面，看不到裡面的情況，突然傳出的這一嗓子把我嚇了一大跳，想了想，應該是潤東哥是在坐著讀書，沒有站起來，這當然會讓推崇尊師重教的吳先生髮火。

估計這聲暴喝也會把學堂內的學生們嚇得不輕。

潤東哥的脾氣可真是倔呀！我緊張的想著。

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