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好謄出來。”公子此時飯也顧不得吃了，回道：“方才舅母送了些吃的出來，吃多了，可以不吃飯了。莫如早些謄出來，省得父親合師傅等著。”安老爺道：“就這樣發憤忘食起來也好，就由你去。”

一時要了飯，老爺便合程師爺飲了兩杯，飯後又合程師爺下了盤棋。程師爺讓九個子兒，老爺還輸九十著。他撇著京腔笑道：“老翁的本領，我諸都佩服，只有這盤棋是合我下不來的。莫如合他下一盤罷。”老爺道：“誰？”抬頭一看，才見葉通站在那裡。老爺因他這次算那地冊弄得極其精細，考了考，他肚子裡竟零零碎碎有些個，頗覺他有點出息兒。一時高興，便換過白子兒來，同他下了一盤。

程師爺苦苦的給老爺先擺上五個子兒，葉通還是盡力的讓著下。下來下去，打起劫來，老爺依然大敗虧輸，盤上的白子兒不差甚麼沒了，說道：“不想陽溝裡也會翻船！”程師爺便笑道：“老翁這盤棋雖在陽溝裡，那船也竟會翻的呢！”老爺也不覺大笑道：“正不可解。這樁事我總合他不大相近，這大約也關乎性情。還記得小時節，長夏完了功課，先生也曾教過，只不肯學。先生還道：”你怎的連“博弈猶賢”這句書也不記得？你不肯學，便作一道“無所用心”的詩我看。‘先生是個村我的意思，這首詩怎的好作？你看我小時節渾不渾，便口占了一首七截，對先生道：“平生事物總關情，雅謝紛紛局一枰；不是畏難甘袖手，嫌他黑白太分明。’這話將近四十年了，如今年過知非，想起幼年這些不知天高地厚的話來，真覺愧悔！”

說話間，公子早謄清詩文，交卷來了。安老爺接過頭篇來看著，便把二篇勻給程師爺看。老爺這裡才看了前八行，便道：“這個小講倒難為你。”程師爺聽了，便丟下那篇，過來看這篇。只見那起講寫道是：……且《孝經》一書，“士章”僅十二言，不別言忠，非略也；蓋資事父即為事君之地，求忠臣必於孝子之門。

自晚近空談拜獻，喜競事功，視子臣為二人，遂不得不分家國為兩事。究之今聞未集，內視已慚，而後嘆《孝經》一書所包者為約而廣也。……

程師爺看完了，道：“妙！”又說：“只這個前八行，已經拉倒閱者那枝筆，不容他不圈了。”說著，便歸坐看那一篇。

一時各各的看完了，彼此換過來看，因合老爺道：“老翁，你看那二篇的收尾一轉何如？”安老爺接過來，一面看著，一面點頭，及至看到結尾的一段，見寫道是：……此殆夫子聞達巷黨人之言，所以謂門弟子之意歟？不然達巷黨人果知夫子，夫子如聞魯太宰之言可也；其不知夫子，夫子如聞陳司敗之言可也。況君車則卿御，卿車則大夫御，御實特重於《周官》；適衛則冉有僕，在魯則樊遲御，御亦習聞於吾黨；御固非卑者事也，夫子又何至每況愈下，以所執尤卑者為之諷哉？噫！此學者所當廢書三嘆歟！

老爺看罷，連連點頭，不覺拈著鬍子，翻著白眼，望空長嘆了一聲道：“這句卻未經人道！”程師爺便道：“他這段文字全得力於他那破題的‘惟大聖以學御世，宜非執名以求者所知也’的兩句。所以小講才有那‘聖人達而在上，執所學以君天下，而天下仰之；窮而在下，執所學以師天下，而天下亦仰之’的幾句名貴句子。早作了後股裡面出股的‘執以居魯適周，之齊、楚，之宋、衛，之陳、蔡’，合那對股的‘執以訂《禮》，正《樂》，刪《詩》《書》，贊《周易》，修《春秋》’的兩個大主意的張本。直從博學成名，把這個‘御’字打成一片，怎得不逼出這後一段未經人道的好文字來？”一時，程師爺把那三篇看完，大叫：“恭喜，恭喜！中了，中了！只這第三篇的結句，便是個佳�。”老爺笑問：“怎的？”他便高聲朗誦道：……此中庸之極詣，性情之大同；人所難能，亦人所盡能也。故曰：“其動也中。”

說著，又看了那首詩。安老爺便讓程師爺加墨，程師爺道：“不，今日這課是老翁特地要看看他的真面目，兄弟圈點起來，誘掖獎勸之下，未免總要看得寬些，竟是老翁自己來。”安老爺便看頭二篇，把三篇合詩請程師爺圈點。一時都圈點出來，老爺見那詩裡的“一輪探月窟，數點透梅岑”兩句，程師爺只圈了兩個單圈，便問道：“大哥，這樣兩句好詩，怎麼你倒沒看出來？”程師爺道：“我總覺這等題目用這些花月字面，離題遠些。”安老爺道：“不然。你看他這‘月窟’‘梅岑’，卻用得是‘月到天心處’合‘數點梅花天地心’兩句的典；那‘探’字、‘透’字又不脫那個‘講’字，竟把‘講《易》見天心’這個題目扣得工穩的很呢。”

程師爺拍案道：“