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第55部分(第2/4 頁)

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,時常把身上糊得很髒,從頭到腳沾滿了泥土。嫂嫂們和他開玩笑說:“老麼啊,你簡直像筒臭豆腐!”他聽了,覺得很好玩,不禁嘿嘿直笑。以後嫂嫂們幫他料理時不叫名字,逕直喊:“臭豆腐,你過來,我幫你把身上洗洗!”他對嫂嫂們非常尊重,不稱嫂,而叫姐。所以嫂嫂喊他臭豆腐,他並不覺得有什麼不好,反而感到很親切,聲叫聲應。後來,這樣喊的人逐漸多起來,“臭豆腐”也就成了徐海東的代號,他的本名反而不為人們注意了。一直到他長大了,參加了革命,人們依然這樣叫他。

他擔任了紅二十五軍軍長以後,有一次帶領部隊從家鄉經過,遇到段家畈一個綽號叫“豆渣”的老鄉,這位老鄉見他當了大官,很拘謹地喊他“徐軍長”,他一把把那位老鄉的手拉住,開玩笑地說:“你忘了嗎?我兩個是夥計呢,你是‘豆渣’,我是‘豆腐’,不是又連根又同心的夥計嗎?”說得兩人都笑了。

因為徐海東英勇善戰,國民黨反動軍隊都很害怕他,一聽說“臭豆腐”這個綽號他們就感到“臭豆腐”沾不得,一沾就跑不掉了。這樣“臭豆腐”在敵人心目中就成了另外的意思。

學堂裡的風波徐海東小時候機敏好學,大人們都很喜愛他。在他八歲那年,父母商議生活再苦些也要送他去唸書,學點文化。

海東上學那天,母親特地為他縫了件棉布長衫穿著,親自把他送到學堂會。他可高興呢,一路上又是蹦又是跳,把路旁樹叢中的鳥兒都驚得飛起來。學堂就在對面山下喻家祠堂裡,離徐家窯只一里多路,他們很快就到了學校。這是堂私塾,只有一個老師,三十幾個學生。學生中年齡大的已有大人那麼高了,小的同海東差不多,大多數穿著很講究。海東正好奇地打量著他們,母親拉他去拜見老師。原來老師就是他的舅父吳學伯,母親要求舅父對他嚴加管教,舅舅滿口答應。母親臨走時又叮囑他說:“從今天起,你就是學生了。要好好聽舅舅的話,用心讀書,別再淘氣啊!”他快樂的直點頭。

徐海東自尊心很強,學習非常認真,不到一個月就把《百家姓》背熟了,並且能認能寫,接著讀《三字經》、《教兒經》和“四書”。雖說這些書宣揚了些啥東西他不明白,但讀書識字進步很快,老師在學生面前奪過他。

然而徐海東小時候自由自在慣了,他那好奇愛動的性格無論怎樣攻讀“聖賢”書也改不了。一次放學後,他搭著桌子板凳上到祠堂的神龕上捉蝙蝠,因為神龕架子被蟲蛀朽了,一碰就垮,這下子闖了大禍。姓喻的紳士說汙辱了他喻姓的祖宗,找著老師大發雷霆,要老師嚴懲肇禍的學生。老師一詢問,徐海東說是他乾的。老師氣的不得了,罵他“不成器”,還把他打了一頓。之後,老師出錢賠了神龕,豪紳才算作罷。

起初,學生中的富家子弟見徐海東是老師的外甥,不敢欺侮他。自海東闖了禍,他們看見有錢老闆一干涉,老師也害怕,便放肆起來。有的從海東身邊經過時,故意掩著鼻子說:“臭豆腐臭,好臭!”有的把手指伸進他衣眼破了口的地方,一邊撕一邊說:“讓我看看臭豆腐長毛沒有?”

徐海東從來沒有受過這樣的侮辱。他去報告老師,指望得到老師的保護。可是老師不但沒有責怪那些學生,反說:“你不惹他,他會惹你?快老老實實讀書去!”

那些富人子弟見老師沒把他們怎麼樣,就更拿徐海東開心。

一次,一個姓喻的財主子弟見徐海東光著腳板上學,便拽了一把柏樹刺撒在海東的坐位周圍。海東沒提防,一腳踩下去腳板上扎進好幾根刺,痛的難受。他很快覺察到這是別人欺他,便咬著牙拔掉刺,沒有吭聲。他知道報告老師也沒用,不如自己想辦法報復。不久他就從窮朋友那裡打聽到了放刺的人。他決心以牙還牙。下午上學之前他到拓樹叢裡掰下幾支拓刺帶著,這種刺一頭尖,一頭鈍,尖頭朝上,一放就穩。課間休息時,趁那學生未進教室,悄悄把刺放在他的坐椅上。上課時那學生一坐下去,被刺扎的哇哇直哭。教室裡的秩序亂了。老師嚴厲追問:“刺是誰放的!”徐海東站起來說:“是我。因為……”老師不等他說完就瞪起眼睛訓斥他:“又是你!”不管三七二十一,抓住海東的手掌打了三板子。

徐海東捱打後心裡憤憤不平。他埋怨老師不問情由,處事不公,更恨那些財主子弟仗勢欺人。他想:如果他們再欺侮我,我拼著不讀書也要和他們幹一場;哥哥沒讀書不是一樣能生活嗎?

過了幾天,那個姓喻的富人子弟又把一位窮家學生的臉挖破了。徐海東便邀喻文卿、吳朗清等幾個窮學生一起商量報

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