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，王熙已經跑了進來，擦了擦額上熱汗，喘息道：“那個諸葛亮……他……他竟然不肯出獄！”

第十一卷　帝國動盪　第四章　人之天賦

王熙向劉協稟告諸葛亮的態度後，諸葛瑾臉色慘白，以他對劉協的瞭解，就算再有才華，敢恃才傲物者，也是一概不用，更何況諸葛亮連番得罪劉協，視帝國法律如無物，前科今責一相加，就算不處以極刑，也難逃法網。

劉協沉默不語，微微闔上雙目，靠著椅背靜靜思索，良久之後才嘆了一聲：“王熙啊，準備車馬，朕去接他！”

諸葛瑾大喜過望，立刻拜伏於地道：“謝皇上恩典！”

劉協搖頭輕嘆，道：“為了大漢江山，朕就委屈一次吧，有些事情還是需要一個有天賦的人去處理啊，人才之質中，天賦、學識、閱歷和態度，四者缺一不可，但往往越向高位，天賦的作用就越大，想成就一番大業，天賦是其關鍵，否則就算是再勤奮，也往往把握不住其中的要害啊！”

復又問諸葛瑾道：“子瑜啊，你知道令弟為何如此有恃無恐嗎？”

諸葛瑾道：“臣確實不知！”

劉協道：“他是料定朕在漠北的問題上是無人可用啊，朕先用的是程昱，可程昱這個人呢，是個和派的人物，追求與子民和敬相處，政令流暢，講究德為先，法為後，他這樣的人，在驪州很容易取得政績，因為驪族有個說法，叫做十驪八漢，就是說十個驪族人中，有八個是漢人，這都是當年中原混戰，雍州和幷州的流民。在加上驪州早期是軍管，漢化推行的很有成效，現在的驪族中，年輕一輩幾乎都說漢話，識漢字，也把自己當成漢人，所以呢。程昱在當地漢化治理就很容易取得成效，驪族現在的經濟、民生情況都非常好。另外一個方面，燕州就不同了，彌加本來就是鮮卑族中的小族，沒有威信，沒有能力，但對大漢非常忠心，可他自身能力不足，無法控制整個鮮卑族，對程昱的支援就很低。所以，同樣在程昱的治理下，驪州的情況就非常好。而燕州則很差，不能說程昱沒有能力，沒有才華，實際上程昱很有能力，但是他的性格和天賦決定了，他不適應燕州的這種特殊情況。”

“燕州的治理比其他任何一州的治理都為困難，燕州治理好了，大漢帝國就能安定下來，甚至可以長定久安，所以啊，燕州治略總督是比三治略公的選擇還要困難！”

“朕曾經想過讓崔浩去，崔浩是強硬派，他的施政風格是法為先，德在後，但是現在這個叛亂已經發生，而且燕州都是鮮卑人，崔浩過於強硬則容易使鮮卑人和大漢的矛盾進一步加深，那就不能用崔浩，還有幾個人選，法正、石韜、孟建、國淵，他們四個人中，國淵和法正也是強硬派，不能去，孟建和石韜則講究德法同施，可一個在興州，如今的興州摟寧郡暴亂，內中還有很多文章，曹操又不在了，孟建自然不能調，石韜去圖蘭省，同時肩負周邊各大邦聯王國和亞細亞帝國的一些協調管制，也不能走，這種情況下，朕要麼啟用司馬懿，要麼就是用他諸葛亮！”

“大漢帝國可以說不缺人才啊，但是有上等天賦的人才並不是很容易遇到的，子瑜你注意沒有，同樣是國立學府，穎川、濟南、洛陽、長安四家學府都是同時期建設的，至今已有十五年的時間，司馬懿掌管的黃河學府建立至今不過七年，如今黃河學府已經可以和天京、中央帝國、長江、南京四大綜合學府相競爭，無論學子的數量還是學術成就，都已經逼近了南京學府，這就是一個人的天賦問題！”

說到這裡，劉協停頓片刻，嘆道：“諸葛亮是吃定朕找不到合適的人選去燕州啊，所以才在這個時候出來獻策，行啊，朕就給他這麼一個機會！”

諸葛瑾道：“這也不行啊，孔明是臣的弟弟，如此桀驁不馴，臣以後有什麼面目擔任這個治略公的職務啊，並且這個獄勞之地也不是聖上該去的地方啊，這樣吧，還是臣再去一趟吧，只是希望聖上給我一道手諭，若是孔明見了手諭還不肯過來，執意要聖上親自去的話，就請聖上下旨吧，以孔明身為前朝大員，屢次引發戰爭，按內戰之罪，當斬首示眾，族降一等，諸葛家絕無異議啊，至於燕州的治理，聖上沒有其他的人選，可以讓臣去，臣族中子弟犯此大罪，臣亦無德擔任右治略公之職，至於下任右治略公的人選，左治略公德才兼備，且資格閱歷無一不勝過臣啊，可擔任右治略公，國淵天資聰慧，深得左治略公之學，可以出任左治略公，若是聖上認為左治略公年級略長，可以暫時安排蔣濟接任，國淵相輔即可！”

劉協猶豫片刻，道：“也好，那你就去吧！