跳吧拉丁舞(第2/2 頁)

腳隨著拉丁舞步的踢踏，不留痕跡的將反腳將腳邊的指揮棒高高的踢起，然後在現場所有人驚呼中，反手接住了那被踢起的指揮棒。

同時在接住“指揮棒”的那一刻，女孩兒也微微用力，將指揮棒分成了兩段。

這一刻，評委們才意識到，那並不是她們在拉拉隊中常見到的指揮棒，而是體操運動員所使用的“體操棒”。

現場的幾名評顯然被突然變型的“體操棒”，給小小的震驚了一下，但女孩兒的表演自然不可能就這樣結束，那一刻，女孩兒一邊用兩隻手各自旋轉著手中的兩截體操棒，一邊配合著耳邊熟悉的拉丁舞曲舞動著。

就如拉丁美洲那種熱情奔放的風氣一樣，拉丁舞也同樣是一個越跳越嗨的舞種，拉丁舞會以最快的速度感染它的觀眾，而觀眾那種在拉丁舞帶動下所產生的熱情，同樣也會在一定程度上反哺，帶動舞者的情緒。

因此拉丁舞舞者在一首歌中的情緒狀態，一定是會隨著不斷的舞動而遞增的。

因為對拉丁舞舞者而言，觀眾的情緒就是對舞者最大的鼓勵與支撐。、

……

韓秋兒就這樣在樂曲下，活用自己手中的體操棒，舞動著，然後當全曲的最後一個高音來臨時，已經進入最佳狀態的韓秋兒也終於拿出了她的“大招”。

那一刻，只見她以手中的體操棒為支點俯身，利落的完成了一個前翻，不過這一次她沒有選擇順著翻動的動作，去將已經重新連線在一起的體操棒帶起，而是接著前翻時腿部的帶動，順勢將脫手的體操棒高高的提起，然後在前翻完成之時穩穩的接住那，正從半空中掉落的指揮棒。

而當女孩接住那墜落的體操棒時，現場的音樂，也恰如其分的落下了尾聲，而女孩兒也在現場的掌聲中，微笑著向著三位評委的方向行李，鞠了一躬。

……

樸振英：“秋兒的話，我只能說，這種Battle的舞臺真的很適合你的風格。”

孫家仁：“沒錯，我也這麼想，她那種在舞臺上的帶動力，真的是非常的恐怖。”

San億：“對，而且在舞臺上，我能夠感覺到她對自