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能完成最終目標。”

“哦？”施密特微微吃了一驚，“這小子有點門道“他心裡暗暗想到，然後繼續揮了揮手：“說下去！”

“是！”季明看到自己的老師有點鬆口於是更加放鬆了。他整了整衣領然後繼續說道：“首先戰爭的最終目的是以最小的代價取得最大的勝利，可是扎特維茨把主攻目標選擇在敵人用重兵加強重炮駐守的192高地，而且大家可以看到192高地正面地形偏陡，而被面又是懸崖峭壁。大部隊在正面展開困難，這樣，部隊很容易被敵人以在山上構築的防禦工事和密集的炮火所阻，傷亡一定會很大。另外，扎特維茨同學的計劃是在192高地放2個團進攻，上面我已經說過了，在192高地這麼窄的攻擊正面放上兩個團無疑是自殺的舉動，而且一個團用來埋伏打援，那麼請問，您的預備隊上哪去了？如果沒有預備隊就不可能應付突發的事件。以上就是我個人的一些不成熟的看法，希望各位不要怪罪！”季明把頭一低輕聲的回答道。

雖然聲音很低，不過在場的人卻都沒有任何反映，大家張大了嘴巴，呆呆的愣在那裡。他們從來沒有想過，一個半路而來的插班生、一個準軍盲、一個一天到晚只知道五線譜不曉得步槍有幾根膛線的呆子，他竟然能說出剛才那樣的話，雖然這個建議條理不是很清晰，卻很直觀。而且論點和論據也很充分。這時候大家的心裡有隻有一個念頭——“眼前的威廉·魯道夫·赫斯還是原來的那個麼？”

“嗯！不錯！不錯！”　施密特點了點頭，不愧是老師，還上過戰場，他的反應就是比普通惹要快，他讚賞了季明一下。接著他上下打量了一下後者，好奇的問道：“那麼請問你一下。對於現在的這個情況，你有什麼想法？”說完施密特把教鞭遞給了季明。

“是！”季明再次站直，接過了自己老師遞過來的教鞭然後慢慢的說道：“我針對目前敵我雙方的態勢重新做出了新的計劃。在這個計劃中，我認為，我們的主要突破目標不應該放在敵人重點防守的192高地，但我們的最終目標154高地和公路也不要考慮……”

“不放那兩個重點上，那你準備放在哪裡？”在一旁的扎特維茨猛的站起來大聲的問道。他紅著臉，還略微有點氣喘。的確，如果是別人指責他計劃有誤，那麼他還是有可能接受的。但是，現在站出來說他計劃有問題的傢伙卻是一個他最瞧不起的人，一個被認為是地球上最不能成為戰士的傢伙說自己的計劃是錯誤的。你說這能不讓他怒火中燒麼？

當然，不但是扎特維茨，在場所有的人都嚇了一大跳。他們中的每個人都不敢想象一個被他們認為是軍事白痴的人，能當面挑戰一個軍校的高才生。但是所有的人都沒有開口勸阻，他們默默的看著威廉，希望他能夠解釋。

看到大家如同看明星一樣看著自己，季明卻顯得若無其事，不能說他不重視眼前的這個強勁對手，只能說他現在有充分的理由辯駁對方，因為他已經不是原來的威廉　魯道夫　赫斯了所以他十分輕鬆的站在那裡，在聽完了扎特維茨的提問後，他漫不經心的來到偌大的沙盤前，順手把手上那長長的教鞭打了一個漂亮的旋，接著把它指在沙盤上192高地的右側一個稍微矮那麼一點點的地方說到：“我的打擊重點，就是這裡。183高地！”

這話一出，真是要麼不說出口，這一說出口就讓所有人都嚇一跳，剎那間原本安靜的教室再次的沸騰了，在場的所有人又都開始交頭接耳的議論紛紛。而扎特維茨則開始暗自鬆了口氣，他看著眼前的那個比他矮不了多少的人，輕輕的搖了搖頭心想：“看來白痴就是白痴，連最基本的戰術和分辨主要進攻目標和次要進攻目標都分不清。我的計劃的確如他所說有疏漏，但是這是兵力不足的原因，何況我的勝利機率大概是80％。但是如果按照他的那個計劃，估計100％的可能性會失敗。”想到這裡扎特維茨並沒有開口，而是冷冷的站在那裡看著眼前的傢伙怎麼把這出戏給演完。

而季明則絲毫沒有被眼前的場景給嚇倒，他定了定神，微微的整理了一下思路，然後指著沙盤上的183高地說：“正如老師所說在183高地敵人只部署了一個營，而按照圖上的座標顯示兩座山之間相隔的距離是5公里，183高地和154高地之間的間隔是15公里。這樣的話對方在154高地的重炮由於射界的原因沒有辦法夠得著我們，所以不能形成有效的掩護。而對於一個加強了炮兵的步兵師來說，攻擊一個只有一個營防守的高地應該沒有多大的問題。在我擬定的計劃中，擔任攻擊任務的部隊只要1個團就可以了，等拿下1