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老班祈禱一下下。

鄉下人很尊師重道，尤其對方是自家孩子的老師，楊琴再無知也不敢對孫子的班主任撒潑。何況那蘇玲在學校是一名全能式的教育人才，連村長、校長都讓她好幾分，何況普通小村民。

明明家裡窮，楊琴送禮卻很積極。當然，這禮無非就是一個蕃薯兩個芋頭和不到一兩重的米。別看每樣數量小，混在一塊就重了！

這是楊琴一貫的想法。

而且她很喜歡拍老師們的馬屁，誇讚的好話翻來覆去就那幾句。時不時地自誇她那幾個孫子孫女聰明得不像人，曾有人稱他們是天上的文曲星下凡、武狀元轉世，值得所有老師重點關注啥的，其熱情程度以及反覆的措辭能讓老師們望風而逃。

蘇老師對差生很兇，面對其他人卻很和善。這是一種交際手段，不代表她真的有耐心聽村婦們的嘮叨。

所以，楊琴這麼一去，蘇老師肯定很頭痛。

不過，秋寶並不關心這一點。

第19回

“姥姥，下次舅婆再胡說八道您硬氣點兒，她就是一塊硬年糕，您一上火她就軟了。”秋寶教育姥姥道。她是小孩，發脾氣人家只當她是村裡的萌物，沒路用。所以她只用說話來戳人心窩子，從不出賣色相賣萌。

她見過梅嬸子與楊琴吵架，只要梅嬸子一叉腰表情氣炸的模樣，楊琴的氣焰立馬碎成渣渣。還有，每次楊琴見了姥爺就像老鼠見了貓似地躲著走，也只有在姥姥跟前她才找到優越感。

秋寶是真把陳愛弟當同齡人了，論心理年紀，兩人確實差不多。

她說得苦口婆心，被小外孫一本正經地教訓，姥姥卻感到一陣陣窩心。

自從外孫女來了之後，她整副心神都放在小不點身上，別人的閒言碎語她從不作理會。因為她知道，有老伴在，誰的算計都不會得逞。可是自己的不管事，反而叫小外孫操心了。

她伸手捏捏外孫女臉蛋上的肉肉，笑道，“好，姥姥下次拿掃帚攆她。”最近沒遭雷劈，長肉了。

唉，又把她當小孩哄，秋寶又扒開一個蕃薯默默啃。看來原主的媽百分百遺傳了姥爺硬氣的性格，姥姥的溫柔恐怕要失傳了。

至於秋寶，她自己是一個由前世帶來的獨立人格，不像爹也不像媽，跟遺傳扯不上半毛錢關係。

吃完蕃薯，姥姥開始餵雞和準備晚飯，秋寶和小黑上山練梅花樁。

梅花樁是車爺爺提的建議，他小時候曾跟人學過一些功夫，當兵時也是數一數二的好手。他昨晚給秋寶講了一下基本功，然後讓秋寶自己先練習靜止站樁，還有走樁的步法等。秋寶是朝著生活有奔頭才一一照練，她不認為這些功夫能與那紅衣丫頭媲美。

不管打不打得贏，總比整日裡吃飯上學那麼枯燥的好。

而且，車爺爺有句話說得對，好的身手要從娃娃抓起。她今年才七歲，大把的時間揮霍。而且聽說他有個孫子功夫學得挺好，家裡人準備日後讓他參軍呢。

還說如果秋寶學得好，以後讓他倆結拜，拜堂也可以哦。

說到這裡，車爺爺樂呵呵的，姥爺也忍不住笑了笑。小外孫這次回來，想必她那樁婚事是泡湯了，沒了利用價值才被拋到這窮鄉僻壤來。車鳴與他是老戰友，對方的品性值得信賴。如果他的孫子也跟老友一樣性子，倒是一個不錯的外孫女婿人選。

當然，這些只是長輩的一番戲言，成不成的得等孩子們長大以後再作決定。

當時秋寶在旁邊聽得直撇嘴，這些老一輩閒著沒事幹，淨喜歡亂點鴛鴦配。

來到山上，發現姥爺和車爺爺沒在了，可能繞別的山頭參觀去了。

秋寶跳上木樁，沒有兩個老頭在旁邊盯著，她不像昨晚那麼乖靜站樁上練習金雞獨立，而是嘗試走梅拳步法。可惜她根基未穩，走得搖搖晃晃，與車爺爺和姥爺的沉穩有力沒法比。

正自個兒玩得興起，突然，在樁下鑽來鑽去隨時保護她的小黑停下，面朝半空兇悍地狂吠幾下。

誒？咋啦？秋寶一愣，忽然一股危機感閃入腦海中，她本能地盡力向邊上一躍趕緊跳離木樁。人還沒落地，噼啪砰的一連串聲響，一道火紅的光球從天而降，把姥爺他們昨天打下的木樁盡數毀去。

僥倖避過一劫的秋寶驚魂未定，便聽到一個略顯熟悉的冷漠女聲，“這種垃圾，學來有什麼用？”

對方依舊是那身火一樣的紅衣裳，秋寶睜大眼睛打量對方。上次沒看清她長什麼樣，如今一看，喝！那小姑娘長得……用小仙女來