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繁複，偏旁常有重疊，寫不便。

第一部隴西烽煙卷八征伐四野　第167章　大秦九數

戰國時代的篆字，以現代人的眼光看來，顯然是極其落後和古怪的。但無敵卻心知肚明眼下不可能馬上就將簡化篆字的工作提上日程，寫出這麼一個秦字，實際上只是想作為一個引頭而已。

當下無敵便道：“諸位，本公日常批閱公文，常求學於吏，知天下各國有秦字寫法六十餘種。便是我隴西老秦本土的修學士子，筆下的秦字寫法也達十六種之多。本公便想，一個字便能有數十種寫法，就是專心修讀計程車子也要修習不少時日才可同認，何其繁瑣，倒不如從如此多的寫法當中找出一個最便於寫和讀認的寫法來作為工本，也就不必日後學子們為了用一個字，而去花費時間精力修習這個字的數十種寫法了。”

“君上所言極是！”未待眾人反應過來，老甘龍便第一個出聲附合道：“老夫日常判讀赴秦士子所撰寫的大秦風物誌，便也發現山東六國士子所寫文字千百怪，便說一個趙國計程車子，就在一篇不過百字的風物誌中寫出了九個樣貌不一的秦字。”

哪知百里瑤卻是澆冷水道：“君上，倉頡造字，非一日以全其功也。”

無敵當即出言下套道：“前輩所言甚是，因此這簡化篆字，塑我大秦文字之重任，便需由前輩一肩承擔。前輩曾周遊列國，見聞閱歷只怕無人能出前輩之左，如此大事非前輩莫屬也。”

“這……”百里瑤簾呆滯，沒想到才回櫟陽不過半日，就被秦公委任為櫟陽的院長不說，又交給他如此重大的任務。不過，改字不同於造字，既不能改成四不像，又不能改得跟原貌牛頭不對馬嘴，還得必須掌握著足夠豐富的學識。因此無敵把這個任務交給他還真沒找錯人。只是如此草率和輕易的將重任架到百里瑤的肩膀，老人家心裡總是有那麼一點不爽，當下百里瑤正要出言推託，無敵便立馬丟擲誘人的香餌道：“前輩，本公將要以這櫟陽為起始，向我大秦的百姓廣施教化。讓我老秦的兒女人人都能識得我大秦的文字。而前輩，將是這櫟陽地首任院長，昔日百里子仕穆公，薦蹇叔，賢名流芳百載，今日前輩執掌，效倉頡而改字，日後必定為我老秦人千古傳頌！”

這一頂高帽實在厲害，見無敵話已至此。百里瑤再要推託可就不單單是不給秦公面子了，而是不給秦國和老祖宗百里奚的面子，當下百里瑤鄭重的整理衣衫。和著玄一塊大禮向無敵拜倒：“君上所命，百里瑤莫敢不從！”

當即群臣齊聲道賀，殊不知他們今日也算是見證一樁千古世。收服了百里瑤，當即無敵便口若懸河一般談起了日後的教育計劃。按照無敵的設想，秦國的當務之急並不是大面積地展開全民教育，而是應當循序漸進的發展精英化的教育模式。首先，將在全國選取九歲上下，身體健康，智力正常的適齡兒童進行三年的啟蒙教育。之後進行三中取一的淘汰。中選的將繼續深造，而落選的兒童則直接送入由驪山大營改建的少年軍校進行培養。之後，當這些學童升入高中時將會進行再一次地選拔，這一次的賽選將會變成五選一，選中的將會作為後被地官吏升入大學進行深造，日後可視其能力簡拔任官，而落選的則分配他們進入工々、科技研發、教育、醫療、衛生等行業，全面的支撐起無敵對大秦變法強國。

可當無敵侃侃而談的將自己的構思一項一項的講述給百里瑤，別說百里瑤是目瞪口呆。便是跟來的嬴虔▲渠梁、衛鞅、申不害等人也一個個的瞠目而視，恍若鴨子聽雷。卻說，當無敵說道要在中開設商科之時，一旁早就聽得滿頭糨糊的公孫賈便按奈不住問道：“君上，所謂商科，便是教授學子如何行商麼？”

無敵自然答道：“正是！我大秦屬於老少邊窮地區，山東各國地商賈都不願來我秦國落戶，你可知道要想富，就得先修路。修好了路才能將我老秦出產的各種商品運往山東六國。而若沒有我們秦國的商人主持貿易，必然要在對外貿易當中吃上大虧。既然咱們秦國沒有商人。咱們便自己培養，這有何不可？”

聽著無敵如此分析。公孫賈卻是擦了擦汗道：“可是君上。若是這些商科學子學成。將其外放行商。所賺錢財是歸我國府呢？還是與其拆分？”

“嗯！這個問題問得好！”公孫賈地問題簡直是直指核心。當即無敵就解釋道：“商科地學子將會細分為兩類。一類是對外經貿聯絡。也叫外連。其職責將是作為國府外派地官吏。常駐山東六國地貿易集散之地。負責調查當地市場何物多何物寡。何物貴何物賤。一類則是對外經貿管理。也叫經管。其職責是