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教務主任告訴立青，紅大的教員不是隨隨便便就能任命，是經由毛主席親自批准的，提醒立青：“可別稀里馬哈喲！”

根據上級安排，立青被派往紅大二期三班當班主任。立青接過名單一看，傻了，全班十六個人當中，個個都是紅軍的名將，最小的也是副軍長：“你讓我這個師長怎麼管這幫爺們兒！”

教務主任拍拍立青的肩膀：“你以為林校長那個禮是白敬的？好好幹吧！”

十九

紅大學員來自各個方面，有的從未進過校門，透過實踐摸爬滾打，一路浴血奮戰，一級一級走上軍事領導崗位。因此，一開始有的學員存有牴觸情緒。

“打了一路的黃埔生，到頭來，還不得聽人家的？”有人向特別讓人敏感的“黃埔”發起質疑。針對這種思想狀況，立青向學員們解釋，“紅大”不是黃埔，是“紅埔”！

“主席說，北伐時期國民黨有個黃埔，我們現在要辦一個‘紅埔’。新舊軍閥很懂得有權必有軍，有軍必治校這個道理。我們是人民的軍隊，雖然有人民的支援和參加，但為戰勝敵人，必須創辦自己的學校，學習戰略戰術，培養自己的建軍人才。”立青不愧是正規軍校出身，說起來一套一套。立青又對一週的課程作了安排：週一，少奇同志講“論黨員修養”；週二，恩來同志做形勢報告；週三，林伯渠講陝北經濟政要；週四，朱老總做軍事報告；週五，主席來講課，題目未定……立青說。

“希望各位學員認真準備，以便課上能提一些有質量的問題，請領導同志解答。”針對學員中反映的伙食問題，立青說，“作為班主任，這也是我今後的工作之一，我有信心讓大家吃飽吃好！”

“對嘛，咱紅大精神物質都得搞好！”學員們為班主任立青精彩的開場白表態，鼓掌叫好。

立青不負眾望。為了改善伙食，這一天他來到一個小河邊，四下看看，空無一人，撩開衣襟，摘下一隻掖在腰上的手榴彈，拉弦後，“嗖”的扔進河裡。只聽得“轟隆”一聲巨響，河面掀起巨大的水柱。水柱平息後，泛出一片魚肚雪白的死魚。

聽見爆炸聲，學員老賀和老廖順著河沿跑過來。老賀一看，訝聲道：“老天爺！都說我是賀大膽，看來你比我膽子還大！”因為立青這種做法，多少有點違反群眾紀律之嫌。

“我是看你們伙食不好著急，才這麼做的。快，快撈！”立青說。

立青和老賀老廖歡天喜地地下河撈魚。忽然，發現水面上飄來一個人，三人顧不上撈魚，趕緊將水中的人拖上岸。立青忙著做人工呼吸，口對口地往裡吹氣。“哇！”的一聲，那人吐出口水來，眼也睜開了，喘著粗氣，看見面前的立青和老賀老廖，一陣子惶恐，磕頭如搗蒜地說：“紅軍爺爺，你饒了我吧！”

原來那人的父親曾是一名國民黨的自衛團司令，紅軍來後，跟著國民黨軍隊跑到西安去了，把槍支和銀元沉在河底。那人便趁著紅軍沒有發現，鑽進水裡，撈取槍和銀元。撈著撈著，被立青扔出的手榴彈炸暈，迷迷糊糊地漂浮在水面……

按照那人提供的線索，三人一路尋找。只見河邊水草處藏了三支長槍、一支短槍，泥乎乎的，槍邊上還有一大堆銀元。

晚上，紅大二期三班窯洞內，熊熊的炭火上煮了一大臉盆的魚。三班的學員們人人捧碗，吃得歡天喜地的，稱讚班主任楊立青：“一顆手榴彈，換來一筐魚，四條槍，一萬多塊鋼洋，還挖出一個階級敵人！”

炸魚的事被捅到校長林彪那裡，林彪把立青狠狠批評了一頓。但是立青認為，值！

紅大組織籃球比賽，立青正在指導自己的隊員怎麼運球、投籃，如何佈陣，忽然聽到有人喊他：“立青——楊立青——”遠遠看去，是林娥！他忙將球交給幾個隊員，朝林娥走了過去。

林娥一見到立青，止不住地刷刷流下眼淚。立青也很難過：“瞿恩的最後訊息我是長征路上聽說的，一直不知道細節，沒想到我那哥哥也在場，而動手的卻是我的老班長老範。這太殘酷了！”

“這些也是最近從敵人的內部傳過來的。讓我欣慰的是，我丈夫走得和我預料的一樣，非常從容儒雅。”林娥拭去了眼淚。

林娥告訴立青，她還在軍委做技術偵聽，“如果不是因為做這個，恐怕我也隨瞿恩留在贛南了。”

“都是一步之差，如果沒有瞿教官，我也不知道我今天會在哪兒。”立青萬般感慨。

“有一個好訊息，我們和上海的瞿媽媽又聯絡上了，她在給潘漢年同志做聯絡員。”林娥