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閒話讀書

閒　話　讀　書

培根在“論學習”一文中談到，讀書之為學習，在幽居養靜之時是一種享受；讀書增長了知識和學問，在茶餘飯後的閒談中抑或高談闊論時，自然不乏談資，說起事來引經據典地娓娓道來，妙語連珠，逸趣橫生，可以給自己裝點些門面，不失大家風範；再者，知識和學問還可以使人增長才幹，遇事統籌安排，做到臨危不懼，好謀而成。

以上說的是讀書的主要功能和效用。除此之外，它還有伴人孤獨、催人上進的妙用。當你讀古人書時，“與古為徒”，你不啻是與古代的某個偉人為伴，感同身受他人生的悲歡離合和跌宕起伏，看著他一步步由窮酸潦倒、舉步維艱的處境中，自強不息、堅忍不拔地走向成功的歷程。有的人成功了，顯赫一時，光宗耀祖；有的人默默無聞地在人世間走了一遭，卻被後來人發現是個曠世的奇才；有的人仕途坦蕩，豐功偉績，青史留名；更多的人歷經艱險，苦盡甘來，增益其所不能，成為舉世聞名的人：其中不乏有科學家、學者、文人、音樂家、哲學家和政治家。看著這樣的書籍，當你處於窘境時，他們永不言敗掙扎著擺脫困境的努力不就是一種對你的鼓勵和鞭策；當你倍感身心疲憊、自暴自棄的時候，他們曾經苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚的實踐，會使你感到他們與你同在而增添力量和信心，堅持著挺過難關；當你有所進步時，他們的榜樣永遠是你不可企及的努力方向。

這大概就是精神的力量了！書中就有這種看不見、摸不著的神奇力量！

我很喜歡美國詩人亨利。沃茲沃思。朗費羅的一首詩“生活的讚歌”，一首勵志的詩篇。詩歌的前三節，就用詩的語言告訴我們：“不要用悲傷的詩句　告訴我人生如夢！因為沉睡的靈魂與死無異，而事物往往與其外表不同。”“生活是真實的！生活是誠摯的！墳墓並不是它的歸宿；你本是泥土，又返回泥土，是並不言及靈魂的。”“耽於歡樂、沉淪於憂愁，不是我們註定的目標和生活；然而行動起來，發現　每一個明天比今天有所進步。”整首詩都是激勵人們奮發圖強的肺腑之言，最後的5節詩，不妨實譯如下，與朋友們共勉！

In　the　world’s　broad　field　of　battle；

In　the　bivouac　of　life；

Be　not　like　dumb；　driven　cattle！

Be　a　hero　in　the　strife！

Trust　no　Future；　howe’er　pleasant！

Let　the　dead　Past　bury　its　dead！

Act；……act　in　the　living　Present！

Heart　within；　and　God　o’erhead！

Lives　of　great　men　all　remind　us

We　can　make　our　lives　sublime；

And；　departing；　le*e　behind　us

Footprints　on　the　sands　of　time；……

Footprints；　that　perhaps　another；

Sailing　o’er　life’s　solemn　main；

A　forlorn　and　shipwrecked　brother；

Seeing；　shall　take　heart　again。

Let　us；　then；　be　up　and　doing；

With　a　heart　for　any　fate；

Still　achieving；　still　pursuing；

Learn　to　labor　and　to　wait。

在這廣大世界的途程中，

在人生的征戰場上，

做一個鬥爭中的英雄！

決不做任人驅遣的懦夫！

不要相信未來，雖然歡快！

讓過去的成為過去！

執著於活生生的現在！

盡力而為，樂夫天命！

偉大人物的生活喚醒我們，