第5部分(第4/4 頁)

人生一線段，生死兩邊站。

當我們慢慢變老的時候，我們的身邊還有親人陪伴；當我們終有一天離開的時候，我們還能了無牽掛的揮手說再見！

儘管我們的生活很平淡，但我們的生活卻很完整，因為平淡中折射著一種完美！

儘管我們的日子很平凡，但我們的日子卻很耀眼。因為平凡中蘊育著一種偉大！書　包　網　txt小說上傳分享

卷首語

七孔豬蹄物語

太陽最紅，親情最濃。

當我們走進中年，請放緩人生前行的腳步，細緻端詳你身邊的親人，健在的或過世的。。。。。。

因為，我們是相親相愛的一家人。　電子書　分享網站

第一章 我的親人

1。　我的老師是父親

父親今年八十高齡，教了大半輩子的書，長達四十年之久。教過的學生真可謂是不計其數，而我卻我幸成為他無數值得驕傲的學生中的一名。

父親教授語文，是我讀初中時的老師。在鄉下，像這種父子同校的現象很普遍，但老師兼父親的情況確很少，儘管僅有兩年，但卻刻骨銘心。

父親是家裡獨生子，生活很自立，琴棋書畫皆通，耕犁耙磨皆會。1947年，老家解放，年僅20歲的父親參加工作，有幸成為一名光榮的人民教師，教授那些比自已年齡還長几歲的老學生。

父親一生沒去過幾個大城市，在我的印象中，去過的最大的城市就是相隔一條河的西安，那還是學校組織的集體活動。但是，他卻在我們縣裡很多地方教過書，縣城、鎮裡、鄉下，都留下了一串串難忘的腳印。待我升上初中那年，他正好要本村學校教書，而我也正好與他結下了一段難忘的師生情緣。

父親非常用功，儘管文化底子不很紮實，但他還是依靠自己的勤奮，透過自學拿到了一張省教育學院的大專文憑。父親特別敬業，可謂教學全長，講授過語文、歷史、政治等科目，在我的印象裡，還數語文課講授時間最長，記憶最深。

在我的記憶裡，嗓門大是他講課的特點，粉筆字是他板書的絕活，我當時由於個子小，總坐在第一排，難免遭受吃粉筆沫的活罪，但是對他授課的方式還是嘖嘖稱道。儘管後來我也作過六年教師，遺傳了他的大嗓門，卻沒有了他的板書絕活。

父親寫的一手好字。學校門樓頂部的校名，大隊舞臺兩側的題詞，都是出自他的親筆之手。當時，村辦學校的教學條件非常清苦，班裡學生難得有各種學習資料，每當此時，他就會義無反顧，發揮特長，挑燈夜戰，伏案奮筆，一張張蠟紙頃刻而出，一份份油印資料撲鼻而來。即使過去很多年，他忘我工作的身影，在我腦海裡還是揮之不去。