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桌今天這是怎麼了，考試的時候出狀況，現在上課了又走神？

孟老師提問都點名兩次了，你琢磨什麼呢？

啊！

啊？？

劉明如夢方醒，趕緊站起來。

“劉明，說一下這道題當中，虛擬語態的用法！”

孟曉虹也微微有些生氣，坐第一排，還公然上課溜號，哪還有點即將高考的緊迫感？

“呃，好的。”

劉明定了定神，搞清楚狀況之後，倒是回答得中規中矩，畢竟在班裡成績也算是過得去，這點課堂提問難不住他。

“好，坐下，集中精神！”

孟曉虹瞥了他一眼，雖然心中有些不滿，但也沒多說什麼。

可是，那支筆的問題沒搞清楚，劉明真的是無心聽課啊，不到三分鐘，再一次神遊物外，忍不住悄悄把鋼筆拿出來，反覆端詳。

表面上看，似乎和普通的鋼筆沒什麼分別。

暗金色的外殼，拔下筆帽是亮銀色的筆尖，上面隱隱帶著一點墨跡。

嗯？

劉明仔細研究，很快就發現了不同尋常的地方，這鋼筆……擰不開。

這不科學啊，擰不開就沒法吸墨，不儲存墨水的話，難道這麼漂亮的一支筆，只是蘸墨使用的低端貨？

奇怪！不過相比剛才這傢伙可以自行書寫，這點小事倒也不算什麼。

重新蓋緊筆帽，轉動了一下，沒找到商標，卻又發現另一個詭異之處！

玉兔哪去了？？

劉明清楚地記得，最開始撿到這支筆的時候，在筆帽末端不太顯眼的地方，有兩個小字，玉兔。

當時自己還以為是這鋼筆的品牌呢，考試的時候正是因為偶爾想到這個，才確立了寫玉兔的切入點，可沒想到只寫了兩個字，後面的就由這支筆自己代勞了。

可是現在，玉兔怎麼沒了？

相應的地方倒也沒變成空白，而是換成了：

lv0：0/1。

然後下面還有一行更小號的字型，不仔細看幾乎看不清楚。

lv2：龜丞相。

什麼意思？！

0/1是啥玩意，二進位制？龜丞相又是什麼鬼，難道是哪吒鬧海的時候，被各種欺負吊打的那個龍宮和事老？

筆桿上的玉兔倆字為何消失……

“劉明！！”

孟曉虹這回真的生氣了，劉明今天頻頻走神，也太不把自己當回事兒了吧？

你的英語成績湊湊合合，只是在100分左右晃盪，就這點水平，還敢不聽課走神？

劉明被郭俏蕾用筆尖戳了一下，這才如夢方醒地慌忙站起來，剛好聽到孟老師訓斥道：

“今天怎麼了，為什麼不好好聽課？”

“啊，玉兔、玉兔沒了！”

劉明腦子裡還沒及時切換頻道，正在苦苦思索這鋼筆上的刻字，怎麼還會自己變化，玉兔變成了龜丞相，那麼玉兔哪去了……

被忽然叫起來，順口就把腦子裡琢磨的事兒說了出來。

然後，他感受到了全班瞬間寂靜，甚至有幾聲短促的驚呼，卻很快被強行止住。

孟曉虹臉色大變，不可置信地盯著這個平時表現不錯的學生，一張精緻的俏臉氣得通紅。

是的，昨天陽光好教室裡氣溫高，雖然是冬天，自己還是把外套脫了，裡面那件毛衫有點緊身，讓傲人挺拔的身材在這些青春荷爾蒙旺盛的學生們面前展露出來，當時就感受到一片灼熱的目光。

為人師表，孟曉虹也覺得十分不妥，所以今天特意換了身寬鬆的外套，把美好的身材遮掩起來。

雖然比他們大不了幾歲，但這師道尊嚴還是要講的，更不能造成任何心理誤導，免得耽誤他們學習。

可是！

今天這個劉明，居然在眾目睽睽之下，說什麼玉兔沒了？

眾所周知，玉兔除了神話故事裡廣寒宮的那一隻，再就還有一個比喻意義，就是女孩子胸前的那一對大白兔……

孟曉虹下意識地低了低頭，今天的著裝的確是顯示不出曲線，玉兔不是沒了，只是藏起來了。

可劉明……居然在這樣的場合下，用這種挑逗性的語言，當著全班同學的面，公然調戲老師？

簡直是駭人聽聞！

孟曉虹年紀輕輕，這些天本來就由於某種緣故身體頗為不適，驟然遭受這種衝擊，又羞又氣。她用力把手中的粉筆丟向劉明