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起什麼感情,也無可厚非。”
劉明的聲音,在數十人的教室內迴盪,看也不看齊玉芹鐵青的臉色,隨手一拉身邊的沈思萌,指著她臉上未乾的淚痕,音調陡然提高了八度,厲聲道:
“但你們就這麼看著班裡的女生被趕出去?如果被趕出去的是你姐姐、你妹妹,如果躺在病床上的是你的骨肉至親,是不是你們依然會這麼淡定地坐在教室裡,連屁都不敢放一個?”
“好吧,你們都是女生,膽子比較小,可以理解。誰讓我不小心聽到這事兒了呢,妹子們別急,哥來出這個頭!”
劉明終於轉向齊玉芹,語調反而變得柔和了很多,“齊老師是吧?我們這小家小戶的,出不了那麼多清華北大,實在怕影響了你光輝的戰績。所以現在,請你下課吧!”
只此一句話,劉明毫不避諱地跟齊玉芹對視,毫無所懼。
“下課!”
彷彿是有人終於反應過來,從教室的後排傳出一聲怒吼,“我上不了一本線,別耽誤了齊老師的名聲!”
“下課!”
又有四五個人異口同聲,這次居然還有一個女生在內,用實際行動表達了自己的不滿,聲援劉明。
“下課!下課!下課!”
到後來,整個高二六班裡,響起了整齊劃一的叫喊聲,短促有力,熱血沸騰,所有同學都站了起來,不管男生還是女生,都竭盡全力大聲吼叫,彷彿要把胸口的那團憤懣完全發洩出去。
那麼好的孫老師,不幸遭遇車禍。
大家本來要組織一下今天就去看看的,但沒想到學校很快給換了個班主任,一副傲嬌的樣子,言必談曾經的輝煌,滿嘴都是冠冕堂皇的訓導,卻少了一點應有的人情味。
你班裡一本線60%?對不起,我達不到!
你教出了一屆9個清華北大?對不起,我考不上!
但這不是你展示驕傲的理由,更不是你蔑視孫老師兩年勞動成果的底氣!
“造反了!全都造反了!”
面對這樣的群情激奮,齊玉芹無法抵擋,跺了跺腳,衝出教室,噔噔噔就上了樓。
搬救兵去了?
劉明嘿嘿一笑,這樓裡你最大的也就能找到曲興華,也好,到時候我來跟他說!
回頭看了一眼黑板,上面寫了四個字。
師說。
韓愈。
一時興起,劉明笑道:“作為師兄,這篇課文,我來和大家一起欣賞一下?”
曲興華和幾個副校長,帶著怒氣衝衝的齊玉芹來到高二六班教室的時候,劉明抑揚頓挫的聲音,在教室門外三五步就可以清晰地聽到。
“古之學者必有師。師者,所以傳道受業解惑也。”
劉明沉聲問道:“什麼是道?”
這個話題可就大了,連曲興華等人也停下了腳步,暫時沒進去打擾,想聽聽劉明這個名聲響亮的及格大帝,如何解說所謂“道”。
劉明沒有忘記課文,直接引用原文道:“句讀之不知,惑之不解,或師焉,或不焉,小學而大遺,吾未見其明也。韓愈同志認為,學習句讀這玩意,是小處,而真正重要的,當然是‘解惑’。所以,我覺得韓愈同志和我的想法是一樣的,所謂道,首先是人生道理,其次才是學問知識。”
這話說得沒毛病,而且還略帶一點幽默,所有人都情不自禁地聽進去了,紛紛點頭。
“至於人生道理嘛……”
劉明漸入佳境,手上隨便捏了根粉筆卻並沒寫板書,“每個人的理解不必追求一致,所謂大道三千,各有不同。你有你的道,我也有我的道。你覺得人生應該鞠躬盡瘁死而後已,我也大可以只求個安安樂樂,自在由心。”
“可最要緊的是,你得守得住你自己的道,不能亂,不能迷!”
劉明把粉筆往講臺上輕輕一丟,不偏不倚地鑽進粉筆盒,肅容道:“就說今天這事兒吧,要是你們所有人告訴我,你們追求的‘道’,就是逆來順受,就是忍氣吞聲,就是麻木不仁,那沒問題,大不了我給齊老師道個歉,以後你們繼續跟著她好好學習,努力高考就是了。”
“但如果不是……那麼你們告訴我,就在剛才,你們把自己的‘道’,放在了什麼地方?”
“弟子不必不如師,師不必賢於弟子。聞道有先後,術業有專攻,如是而已!”
“心裡明明有不滿,連表達都不敢?搞成這副樣子,還求的什麼學,還考的什麼試!上了大學有了工作,也只是只
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