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以稱得上銅牆鐵壁。更何況還有斯坦因斯這位九階超魔導師親自坐鎮，因此所謂“敵人不止一個九階”的說法倒也不是故意聳人聽聞的無稽之談。

只不過，斯坦因斯本人對這種說法顯然並不認同。

校長大人望著魚缸裡那隻自顧自玩耍嬉戲的小烏龜，臉色鐵青。

而他的對面，副校長和教務主任同樣表情嚴肅，只是教務主任的目光中還隱隱透露著一抹啼笑皆非之色。

他們現在都聚在羅布的魔法塔裡，但屋內三人已經很久都沒說話了，尤其校長斯坦因斯，他即便只是靜靜坐在那裡，屬於九階超魔導師的威壓也讓兩位八階大魔導師感到有些壓抑。

教務主任開始懷念自己的魔法塔裡那張超級舒適的大床，還有床下那桶精靈釀造的美酒。

好在校長最終還是打破了這份漫長的沉默。

“你們怎麼看？”

“胡鬧，簡直是胡鬧。”副校長德曼這次是真的生氣了，老頭連鬍子都快氣歪了，“他究竟知不知道自己在幹什麼？真以為頂著未來超魔導師的名頭就可以四處亂跑了？他知不知道這片大陸有多少人做夢都想幹掉他？他偷偷離開蒂斯特皇家魔法學院的訊息一旦傳出去，簡直就是對其他種族的高手大喊快來殺我吧快來殺我吧！那小子區區一個六階準魔導師和那些成名多年的強者相比屁都不算！他這麼做根本就是在找死，不行，我們得趕在其他人之前找到他，把他抓回來。”

教務主任撓了撓腦袋，滿口讚歎，卻是對桌上那隻小烏龜發表了自己的看法。

“厲害厲害，我還是第一次看到有人能破掉校長你的大追蹤術而又不被你察覺，不愧是人類歷史上百年難得一見的超級魔法天才，嘖嘖，這構思，簡直了，不過話說回來，這大概也是我這輩子見過最雞肋的六階魔法了，除了能把校長你施加在他身上的大追蹤術轉移到這隻烏龜身上，好像其他作用一點也沒有啊，恕我直言，他新發明的這個六階法術完全就是魔法界的恥辱啊。”

教務主任並沒有言過其實，絕大多數的魔法師都只能被動的接受知識，學習前人留下的各種法術，終其一生可能也沒法創造出一個屬於自己的魔法，而羅布被譽為人族的希望並非沒有原因的，除了因為他那無與倫比的進階速度外，他對於魔法的理解程度也讓許多空有一把年紀的老魔法師無地自容。

但即便對於羅布這種超級天才而言，想創造出一個法術也並不是一件容易的事情，需要耗費佔用他大量的精力和時間，尤其六階法術已經屬於高階法術，估計這貨進階準魔導師後就一直在忙活這件事情了。

教務主任不得不感慨這傢伙為了逃跑真是什麼事兒都乾的出來。

考慮到大追蹤術是一個七階魔法，而對他釋放這個法術的又是校長本人，想用區區一個六階法術破解真心不是一般的困難，其他人壓根兒不用想，而算對羅布而言，這道題也並不好解，所以這傢伙其實最後還是忍不住取了巧的。

這也是為什麼教務主任會說某人發明的這個六階法術是自己這輩子見過最弱雞的法術。

如果把目前魔法界流行的那些法術比作是通用解的話，那羅布這個轉移術就是個純粹無比的唯一解。

舉個栗子，校長大人所釋放的大追蹤術，既可以施加在羅布身上，也可以施加在副校長身上，或者其他任何他想施加的人身上，適用性幾乎沒有限制，而羅布這個轉移術卻是完全不走尋常路，施法必須滿足兩個必要條件。

第一，它所針對的大追蹤術必須是校長釋放的。

第二，轉移的物件必須是魚缸裡這隻小烏龜。不能是其他生物，不，嚴格來說，甚至就連其他小烏龜也不行，就算長的完全一樣也沒得談！

是的，羅布所創造的這個法術就是如此的雞肋！作用只能供他脫離校長的魔爪，而且只有一次機會，一旦憤怒的校長決定把他留下的這隻小烏龜滅口，他這道六階法術也就等於被廢掉了。

不過也恰恰正因為這兩個苛刻到沒朋友的前置條件，大大縮短了羅布的解題時間，他只花了半年多的時間就構造出了一道六階法術，解決了校長在他身上設下的魔法追蹤印記，這在人類魔法史上簡直就是匪夷所思的事情。

教務主任嘆了口氣，“我之前就和你們說過，你們對那孩子也太嚴苛了，他不是在你們的魔法塔裡進行強化特訓就是在自己的魔法塔裡冥想，別說戀愛了，就連打飛機的時間都沒有，入學這麼多年他踏出魔法塔的次數屈指可數，也難怪前幾年他總想逃跑。”