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一樂章　112路的藍鳥，帶我們飛往幸福之陸（8）

我們有過甜蜜而難忘的時光，極其短暫的一段時光，那些學生戀人所能夠擁有的一切浪漫回憶。在那些隨之而來的冬日的夜裡，我們曾經“軋”遍大半個京城的馬路而不知寒冷、疲倦為何物。

我懷著一種虔誠的心情把自己所有的“第一次”都交付給他，並且天真地以為我找到了幸福，我以為有一天我和他一定會像我的父母一樣結婚、生子、白頭偕老。我驚奇地發現自己變了，其他男生從此再也不能進入我的視線，我才知道原來自己骨子裡其實仍是個“傳統”的女人，雖然擁有時髦的外表和裝束……　他是我眼裡的“高寒”（瓊瑤小說《聚散兩依依》中的男主角），是我整個少女時代的夢想（身高超過一米八，會彈吉他會唱歌——中學的時候，晚上同宿舍的女孩兒曾經聊起對於未來男朋友的期許，我脫口而出的就是這句話），他浪漫而且擁有足以讓那個年齡的我暈眩的語言天賦——記得我曾經鬧著要跟他學琴，當時他正靠在宿舍的床上抽菸，聽了我的話，他看著那一縷裊裊上升的青煙，給了我一個不緊不慢的回答：煙可以抽，但不能上癮；琴可以學，但不能上癮；戀愛可以談，但也不能上癮……他總是那樣，說出的話就像《哈姆雷特》的臺詞，讓人琢磨半天。

那是中國剛剛開始有流行歌曲的年代，全國上下正颳著一股吉他熱，琴彈得好歌兒又唱得好的男孩兒總是很容易受到女孩兒們的青睞，而我又偏偏是最吃這一套的。我上中學時，只要在回家的路上看到一幫彈琴的男孩兒就挪不動步——也許這就是“音樂的力量”吧。反正這種東西對我相當“行之有效”，不僅貫穿我的命運，並且始終影響著我的方向。

他告訴我，他本來有一個女朋友，是他同班的一個女生，已經好了三年，但是看到我之後，他就確信那段感情他已經無法再繼續下去。他說對那個女孩深感抱歉，但也只有不得已而為之，因為與其欺騙他人情感，還不如實話實說，長痛變作短痛……他說這些的時候，臉上的表情倒讓我覺得是我自己犯了錯。

那個女孩兒也曾找過我。那天中午，我正在盥洗室洗頭髮——你們應該可以想象得出，我是多麼愛惜我那終於得以如願以償的“夢想”！面對其他必須付諸體力的勞動我未免有些不屑，但在這一點上我倒是分外勤快——我總是讓我的頭髮保持在乾淨得隨便一陣微風都能讓它們飛揚起來的程度！

她對我說她很愛他，她說你還太年輕，以後有的是機會，把他讓給我吧！記得當時，我覺得她對我說這些很可笑，我對她說：如果你們之間這麼久的感情都抵不上一個新的誘惑的話，那麼這份感情是不值得留的。

事後，我頗為自己的那句話得意。可是，我沒想到，當同樣的事情在我自己身上重演時，我也犯了同樣“愚蠢”的錯誤。

愛情裡的人，大概都是愚蠢的吧？尤其是那種年輕的愛情，在那種傷痛的後面，得需要一份怎樣的執著啊？其實人有時候是這樣的：不是面對不了那個失去，而是面對不了自己的失敗；不是不能放棄，而是不願相信存在於那些變故背後的真實原因。

大一第一學期的期中考試，我有兩門不及格。雖然考試前我也曾臨陣磨槍地在晝夜教室通宵達旦玩命“鑽研”了兩個星期，熬紅了眼睛熬綠了臉，而且作好了一應俱全的抄襲準備，但結果仍然事與願違。書包　網　。　想看書來

第一樂章　112路的藍鳥，帶我們飛往幸福之陸（9）

考《經濟法》的時候，監考老師還沒在教室裡溜達上幾圈兒就一屁股坐到我旁邊的空座位上了，我的“戰友”們也無法對我伸出援助之手了……本以為他休息一會兒就會繼續轉悠，誰知道他一坐下就沒再挪窩，眼看時間越來越緊迫，我徹底絕望了！我把考卷翻過來掉過去，實在找不出什麼可以填充的內容，情急之下，我竟急中生智地在考卷背後寫了一封致《經濟法》老師的信——在信裡，我對自己一學期以來的學習態度進行了嚴肅徹底的自我批判，並聲淚俱下地列舉出各種理由希望他高抬貴手、網開一面。經濟法老師倒還真沒對我的“誠懇”置之不理——他當然不可能真的給我及格，而是把我叫到辦公室談了次話——那次談話內容倒也沒什麼新鮮的，無非就是鼓勵我寒假好好補習爭取透過補考。不過，特別讓我無地自容的是，在談話結束之後，他忽然慈祥地笑了，然後說：“我教了這麼多年，還真沒見過你這樣的學生，你怎麼會想起來寫這麼封信呢？”那句話被旁邊的人聽見傳了出去，我的那封信也就成了我們學校那段時間頗為著