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烈,好吧,我肯定是受前幾排學習氣氛感染了。
不知道該怎麼形容自己這種感覺,於是乎,我重新翻開數學課本。剛開始有些慌亂,根本無法集中精神看書。不過這難不倒我,做了幾個深呼吸,心神立馬定下來。
貌似數學課本不太複雜呀,在我眼中,那些二元一次方程以及三角形知識簡簡單單,比起閱讀的那些文言文書籍遠遠不如。
不到半個小時功夫,我已經將一章內容看完。意猶未盡,索性將《數學課課練》翻出來。這本書從下來到現在還嶄新嶄新的,連名字都沒有寫。
一題、兩題……越做越順手,很快我現只要記住相關定理適當加以推論,數學題做起來不費吹灰之力。
沒想到,我也有當好學生的天賦。如果不修道,當一個好學生也不錯。
正當我埋頭苦幹的時候,鄭少陽回到教室。他在座位上坐下,隨口道:“累死我了,你在看……我x!!”
見我埋頭做題,鄭少陽眼珠子瞪得跟牛卵一樣,臉上帶著太陽從西邊出來的表情。
“怎麼了?”我微微一笑,如沐春光。
“沒什麼,我以前也有努力學習的念頭,不過堅持不了多長時間。”這小子很有經驗的說道。
“呵呵”我又低下頭去繼續做題。而且相當投入,直到上課鈴上響起才伸了個懶腰。
見我擱下筆,鄭少陽立刻抓起《課課練》說道:“昊哥,我給你改改,看能吃多少分!”
這小子如此做,顯然是為打消我學習的積極性,讓我迷途知返,不脫離後幾排群眾。
“隨便”這些題並不複雜,我對自己的水平很有信心,做題只是想驗證一下而已。
“這道題沒錯,第二題也對……怎麼可能?”《課課練》後邊有答案,想知道對錯很容易。鄭少陽連翻了十幾道題的答案,低聲驚叫起來:“不會吧,全對,你該不會照著答案抄出來……”
話沒說完,他自己就停住。
剛才我做題的時候他一直在旁邊看著,想抄襲也找不到機會。
“昊哥,你以前到底學習成績怎麼樣呀?”
第三十九章鬼物再現
更新時間:2013…5…811:30:52本章字數:4134
沒想到偶爾一次憤圖強,卻讓鄭少陽整個白天都在我耳朵邊唸叨:“我對你的敬仰之情如猶如滔滔江水連綿不絕,又如黃河氾濫一而不可收拾……”
當時我聽這幾句話覺得很新鮮,後來才知道這貨從電影中看來的。
好不容易下晚自習回家,終於徹底擺脫他的唸叨。
修煉時,我照例陰神出竅,來到泗州院外。
再次讓我失望了,根本沒有人來打佛寶的主意。
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