第5部分(第1/4 頁)

譚通剛走開，楊健臉上就露出了一絲喜色，因為他再次得到系統的提示，技能“頭腦風暴”的熟練度提升到了1％。這1％不僅僅讓楊健頭腦有了那麼點兒清明的感覺，對他更是一種鼓勵。當然，楊健也知道肯定不是計算一道題十分鐘就提升了1％那麼容易，估計還有整個上午思考的功勞。

樂在其中，楊健繼續與第一題戰鬥。

半個小時後，楊健長出了一口氣，他終於把第一題的答案給確定下來了。開門見喜，果然選c。而得到答案的那一刻，系統居然再次給出提示——“叮！恭喜宿主透過自己的努力，將技能‘頭腦風暴’熟練度提升到2％！”

系統的提示，讓楊健喜上加喜，覺得有了系統果然與眾不同，有奮鬥就有收穫。這樣爽快的人生，還有什麼理由去懶惰呢，於是楊健開始和第二題戰鬥。

考試時間總是過得很快，不知不覺，距離中午放學就只剩下十分鐘了。譚通把同學們的答題卷收上來後，便將準備好的試題答案發下去，道：“比照原卷，看看自己考了多少分，錯在哪些題上，下去好好思考，我們明天講卷子。”

說完，恰好鈴聲響起，譚通道了聲下課，拿著試卷大步離去。

楊健跟胡文說了聲，讓他給自己帶飯上來，便比對起試題答案來。兩節課的時間，楊健只做了前五道選擇題，而且答題捲上他也只寫了這五道選擇題的答案。楊健這麼做，當然不是裝，而是給自己以鞭撻，明確與目標還有多遠的距離。

這時一個瘦小的男生走過來，正是楊健的同寢李達。他掃了眼楊健的卷子，便用一種驚訝的語氣道：“喲，明明做出了五道選擇嘛，哪有一道都不會？嘖嘖，看來彈頭冤枉好學生了。”

楊健沒想到李達居然跑到他面前冷嘲熱諷，這回真沒法忍了，瞪著李達冷笑道：“你有什麼資格說我？五十步笑百步。”

“喲，怎麼，今天充了回英雄就牛氣起來了？”李達也冷笑起來，可能是看不過今天楊健出風頭吧，此刻心中仇恨值特高，“五十步笑百步怎麼了？楊健你別不服氣，論學習成績我還就是比你強。”

楊健知道沒成績，自己現在說什麼都多餘，但這麼放過李達他又不甘心。於是心中一動，楊健道：“李達，不要總拿成績跟我面前秀，有種的這次月考跟我賭一把。”

“月考跟你賭？怎麼賭？”李達真笑了。

楊健道：“簡單，就賭月考總分高低，輸了賠一百塊，敢嗎？”

李達受不得激，昂頭道：“這有什麼不敢的，賭就賭。”

“那行，等今晚回寢室了讓其他幾人做個見證，免得到時候有人賴皮。”楊健笑了。

月考不同尋常的考試，嚴格模擬高考環境，學生做不得弊，考出來的都是真實成績。因此，李達斷定楊健是腦筋抽了給他送錢。他卻不知道，楊健只是順手牽了他這隻羊而已。系統給楊健定下的第一階段任務，是月考考入全班前十，如果能夠完成系統任務，豈會輸給李達這樣的差生？

月考還有三個星期的時間，楊健這是破釜沉舟了。當然，他還是比較有信心的，因為之前兩節數學課他雖然只做了五道選擇，可技能“頭腦風暴”的熟練度卻提升到了4％。便連技能“過目不忘”，也因為默記各種公式而增加到6％！

隱約的，楊健覺得自己已經掌握了兩種技能相互促進提升的方法，這才是他信心的來源。

李達走後，楊健一對照答題卷，欣喜的發現自己前五道選擇全對。這些題都是楊健慢慢做出來的，而不是抄胡文的，因此此刻的喜悅尤其大。帶著這種喜悅，楊健盯住了第六道選擇，繼續奮鬥起來。

高中的生活，基本上都在學習中度過，而且很多時候都是制度強制性的，比如說淮高這種封閉式管理學校。一直到晚上九點半，才下夜自習，之後到十點半熄燈之前這段時間內，學生算是自由的。可以去食堂吃些夜宵，也可以去校內超市逛逛，更多的是這段時間可以打熱水洗澡，以及處理其他內務。

十點之前，教室不熄燈，勤奮的可以在教室多學一會兒。楊健沒有，因為知道回寢室去自己有更多的事情要做。而且，今天的收穫已經讓他很滿意了。截止到下夜自習之前，楊健已經將“過目不忘”熟練度提升到10％，將技能“頭腦風暴”熟練度提升到“8％”！

也就是說，現在楊健的基本記憶能力超過常人十分之一，基本計算能力，也超過常人8％！照這個速度，楊健覺得自己有可能在三個星期之內，將兩個技能的熟練度都提升到100％！