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了運動員加分的捷徑。”張宥熙坦坦蕩蕩地說,“不然還是有點危險。”
張宥熙是剛參加完高考就來了的,出考場的那天晚上回家就對了□□,把擇校的風險降到了最低。
李善姬倒不會覺得這有失公平,運動員在平時訓練上投入的精力和汗水不比普通學生少,更何況張宥熙又是為國家得過世界獎牌的種子選手:“應該加分的。”
張宥熙笑了笑,他們平日上課的內容不像音樂學院那樣教條,課間休息的時候會偶爾像這樣聊一些私事:“老師大學時學的是聲樂嗎?”
“不是。”李善姬比張宥熙的父親還要年長五歲,“我們那時候能上大學都很艱難了。我學的是環境管理。”
老師居然是理科生!
張宥熙驚呆了:“好厲害!”
“大學裡學的並不一定就是我們之後工作要用的。”李善姬對著她眨眨眼,“你去了就知道了。”
張宥熙笑著雙手撐在膝蓋上,身體前傾:“大學生活很好嗎?”
“也不一定。”李善姬迅速彈了一段鋼琴音階,開始迴歸課程正題,“來,我今天先教你這個……”
——
張宥熙作為弟子度過了一個月的考察期,她自認憑著厚臉皮和眼力見打動了老師,在被收入門下後,李善姬的要求更加嚴格了。
曾經也在老師家中合宿過的師兄李勝基,哪怕他們一次都沒有見過,但這裡到處都是他的傳說。
每天晚上沿著漢江跑步練聲,回來還得放輕腳步儘量不打擾到老師休息的張宥熙憑著一股要比李勝基前輩做的更出色的勁,就這樣堅持了下來。
“前輩真的好厲害啊。”她對著自己的攝像機鏡頭喃喃自語,還得注意著說話聲音的分貝不能吵到老師,“我現在每天晚上都好餓,老師家裡只有綠油油的蔬菜。真的比運動員營養餐還讓人難以堅持,以前前輩真的能吃飽嗎?”
這段影片她不打算放到網上,很多時候她只是為了記
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