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距不斷擴大的時候，社會中一小部分人與其他大部分人在掌握權力、知識水平、道德情操上出現了明顯的分別，他們雖然生活在同一個國家，但是分明屬於兩個不同世界的人。為了以示區別，我們用精英和大眾這樣的概念將其區別開來。儘管兩個群體之間有如此大的差別，但在相當長一段時間裡，階級之間的尖銳對立並沒有出現。精英—大眾的社會結構得到了社會群體的預設。精英與大眾的差別雖然直到今天也沒有拉平，但是對比此前二者之間涇渭分明的狀況相比，精英集團也不再變動不居，其開放性日益擴大。精英和大眾就像同一源頭流出的兩條河流，並行地流淌過大陸後，最終一齊彙集到海洋。這個海洋就是人類的未來，某一個不確定的時空。
在中世紀，社會精英的主體由貴族、僧侶構成，精英階層是一個較為封閉的集團；到了近代，隨著資產階級的經濟實力大增，以及教育的普及，自由*觀念的傳播，西方國家的社會階層的流動性大為增強，除了出生和血統等先天因素外，大眾還可以透過其他途徑躋身於精英集團，這其中教育起著最為至關重要的作用。透過教育，特別是高等教育，一些大眾普通人的智力得到開發和鍛鍊，同時也結識一些精英階層的後代，為日後進入精英集團做思想上和人際網路上的準備和鋪墊，由大眾向精英這一過程的轉變可能是意識的，也許是處於無意識的情況下進行的。但是教
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