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第1部分(第4/4 頁)

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思維方式都重要,各有側重和自身的規律;從事自然科學的人應加強邏輯思維,而從事社會科學的人應加強形象思維。我選擇文科,今後致力於文化工作,屬於社會科學範疇,因此必須培養與加強形象思維的能力。那麼形象思維的形象,又從哪兒來呢?也就是說,如何獲得形象思維的形象?

形象大量存在於生活中,在生活中留意觀察,注意積累就可以了。同時,形象也存在於各種藝術門類中,各種藝術都是用形象來反映生活,形象性是藝術的根本特點。我那時常看電影、看話劇、看畫展、看書報雜誌等,獲得古今中外的大量形象。但是由於條件所限,電影話劇稍縱即逝,看完就完了,時間久了就容易淡忘。那時科技水平和生產力遠不如現在發達,現在可以藉助光碟、錄影帶等媒體,藉助許多影象清晰的畫報,留住形象,使形象記憶處於新鮮、明晰的狀態。那時沒有這些現代化裝置,怎麼留住形象呢?

我發現,連環畫非常有用,最大特點是不但提供形象,而且能留住形象,諸如古代的戰爭場面、刀槍劍弩交鋒、兵士廝殺、馬佇列陣等等,古時人物的衣著服飾、建築樣式、陳設器物等,外國人的相貌、環境景觀、風俗民情等等,連環畫中都描繪出來,隨時隨地可以翻閱參考。各種題材內容的連環畫,積攢多了就如同一座形象資源庫,可以學

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