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下去，直到能夠確定的時候。

這種性格在某些時候是很好的，夠執著，能夠堅持到底。但是在汪紫菱這件事情上就不是什麼好事情了。雖然然子很聰明，可是也不能一整天都不聽課就去觀察一個人啊！所以他覺得自己有必要提醒他。

“恩，我知道了。我不會再像今天這樣的。”蕭然回頭想想自己今天的行為也是太反常了一點。

“恩，這就好。”得到蕭然的答覆，墨言就放心了。

……

紫菱每天都開心的上學放學，在班上她也樂的沒有人找她，免得到時候說錯話自己要被迫說謊。唯一麻煩一點的就是自己有時候題目不會做的時候也沒有個可以討論的人，只能自己一個人在那裡慢慢的奮鬥，有時候也會去問老師。還記得自己第一次在數學課下課以後去向老師問題目，數學老師陳老師那一臉驚愕的樣子。好吧她知道以前的汪紫菱是會成績不好，不過要不要自己現在主動來問題目老師的反應卻是如此的驚愕啊？

不過，第一高中重點班的老師還是很有鎮定的。雖然陳老師很驚訝汪紫菱會主動來問題目，不過她驚訝的一瞬就恢復正常，仔細的和她講解了題目。她聽了一遍就表示自己理解了，然後很禮貌的說了聲謝謝就回自己座位繼續做作業了。陳老師還有點接受不了這樣的狀況。

這個汪紫菱是真的麼？我記得她以前上課都從來不聽課的啊，數學考試也總是最後一名，不是空白卷子就是亂填蒙對幾個答案。怎麼？陳老師推推自己下滑的眼睛。現在她還會來問問題了，而且講一遍就搞懂了？

數學老師一路若有所思的回到辦公室，看到高一三班的班主任兼語文老師李老師也在，馬上就坐到李老師的對面，一臉神秘兮兮欲言又止的看著李老師。

“陳老師，你有什麼話要說麼？”李老師實在是受不了了，於是只能主動詢問她。

“李老師，你有沒有覺得三班的汪紫菱最近有改變啊？”陳老師還是忍受不住疑問問了出來。

李老師很疑惑。汪紫菱？改變？“沒有啊，怎麼了？”

“沒有麼？那難道是我自己的錯覺？”陳老師對李老師的回答很是失望。可是剛剛的事情不可能是錯覺啊。“李老師，今天下課的時候汪紫菱跑過來找我問問題了。”

“啊？她問你問題？是數學課的問題麼？”不怪李老師多想啊。那個汪紫菱會認真聽課都是件很稀奇的事情何況是問數學題。

“是啊是啊。就是我今天講的題目。”

“真的啊？汪紫菱聽課了？”李老師還是有點不能相信。汪紫菱是他們幾個科目老師都放棄了的學生，上課的時候從不管她在幹什麼，只要她不講話不影響其他同學的學習就好了。所以，雖然陳老師是很認真的講，可是李老師還是不敢相信。

“是啊是啊。上課的時候我沒注意她是不是在聽課，不過下課的時候問的問題確實是我上課才講過的題目，那個題目還有點難度。可能就是因為她有聽課，所以弄不懂了才來問我的。”陳老師有點小激動的講道。

“誒，那個學生問了個問題就讓陳老師這麼激動啊？”歷史老師張老師推門而入。

“誒，張老師聽到了啊？”陳老師有點不好意思的笑笑。“就是三班的汪紫菱啊。啊，對了，張老師這幾天上課有覺得這個汪紫菱有什麼不同麼？”一臉期待的看著張老師。

“三班的汪紫菱啊？沒什麼的特別的啊，還不是和以前一樣麼？”張老師一臉平淡的說著。

張老師走到自己的位置坐下，整理下自己的東西，突然停下手，抬頭，看著陳老師問道：“汪紫菱？你剛剛說問你問題的學生不會是她吧？”

“是啊，很稀奇吧！”陳老師看到張老師也是一臉的驚奇，頓時就想找到同伴一樣，雙眼淚汪汪啊。

剛和李老師講她好像都一點反應都沒有而且還有點不相信自己的樣子啊，真是太讓自己受傷了。還是張老師好，一點都不懷疑自己說的話。

“陳老師，你確定那個人是三班的汪紫菱？”張老師看到陳老師聽到自己質疑的話以後就一臉哀怨的盯著自己。

雖然很想相信陳老師所說的話，不過陳老師說的那個“事實”太讓人難以相信了，所以也不能怪她提出質疑啊。換了任何一個教三班課的老師，如果聽到那個說汪紫菱是個認真學習的好學生，第一反應都會和自己一樣的，那就是不相信。

“是的，我很確定。因為就是我剛剛上完三班的數學課她就來問我問題了。”陳老師被接連兩次的打擊到了