第 1 章 001(第2/3 頁)
了手,他默默地看著瑛紀和僕從離開院落,然後……
甚爾手腳靈便地爬上了院子裡的樹,翻牆跳了出去。
哼!他才不要留在這裡等哥哥,他要去找哥哥!
瑛紀並不知道甚爾跟著跑了出來,他和僕從繞過幾個迴廊,來到一處宅子。
僕從讓他在宅子外側的迴廊跪坐下來,隨即瑛紀聽到宅子裡有個低沉的聲音說:“去學苑後要好好學習,知道嗎?”
瑛紀聽後滿頭霧水,這人誰啊?
因為瑛紀沒有回答,禪院敬生很不滿,他冷哼一聲:“無知小兒,禮儀都不會嗎?”
瑛紀脆生生地說:“沒人教,不會。”
禪院敬生惱火地說:“我是你父親,你就這麼和父親說話的嗎?”
瑛紀聽後很高興,父親!他知道,這是人類中的雙親之一!
他直勾勾地看著面前的門板,雀躍地說:“父親?您是在門後,還是這扇門?”
禪院敬生抬手扶額,甚爾是天與咒縛,所以瑛紀是智障嗎?
禪院敬生抬手一揮,面前的紙門刷拉斷裂成兩半落在地上,禪院敬生的身姿出現在瑛紀眼中。
僕從嚇得低頭告罪,但讓禪院敬生詫異的是,走廊上跪坐的小孩卻昂首挺胸,目光中沒有絲毫膽怯之色,有的只是欣賞……?
是的,作為一個被複數位神靈使用的野良,瑛紀的戰鬥力是毋庸置疑的,他自然看出禪院敬生這一擊乾脆利落,是個練家子。
禪院敬生的心情微妙地好了一點,他安慰自己,雖然不知道瑛紀是否有咒力,也不知道是不是智障,最起碼這小子膽氣十足。
禪院敬生沉著臉說:“身為禪院家後裔,你必須成為優秀的咒術師。”
咒術師?瑛紀想,這是家族職業嗎?既然家裡是幹這個的,那這沒得選啊。
瑛紀:“是。”
瑛紀利落地回答讓禪院敬生的心情好了點,他揮揮手,讓僕從帶著瑛紀去學苑。
瑛紀沒有離開,他問禪院敬生:“甚爾不去嗎?”
禪院敬生無視瑛紀的問題,轉身走了。
瑛紀覺得哪裡不太對勁。
僕從帶著禪院瑛紀去了學苑。
在這裡學習的孩子有十多個,大多4到6歲,都是還未覺醒術式的家族子弟。
僕從將禪院瑛紀交給學苑的老師,老師給瑛紀上了一堂科普課,瑛紀總算知道禪院家是什麼,咒術師是什麼,他生活的位置以及目前的年代了。
咒術界有御三家,禪院家是其中之一,本家位於京都,咒術師的目的是消除咒靈,保護普通人。
咒術師天生具備術式,透過術式和咒力與咒靈對抗,而瑛紀面前的這位老師就負責給孩子們啟蒙,引導他們產生並學習使用咒力。
老師在課堂上抓了一個長相奇醜的最低等咒靈,問大家:“你們能看到嗎?”
大部分孩子都能看到,有幾個孩子只是隱約能感覺到。
瑛紀是能看到的,野良的前身是人類死去後化為的靈體,他先天具備看到一切彼岸之人的能力。
老師刻意留意了瑛紀的神情,下課後,他將瑛紀的表現告訴了僕從,僕從回稟給禪院敬生。
禪院敬生得知瑛紀能看到咒靈後,心情好了不少,這意味著瑛紀必然有術式。
於是禪院敬生命令僕從將瑛紀帶入到別的院落。
“將他和甚爾那個廢物分開吧,非術師者非人,不要讓瑛紀受到甚爾的影響。”
瑛紀跟著僕從回自己居住的地方,結果走著走著,發現位置不對。
“……你要帶我去哪裡?這不是回去的路。”
僕從彎腰行禮:“瑛紀少爺,這裡將是您今後的住處。”
瑛紀:“搬家?好吧,等等,我的住處?只是我的?”
男孩歪頭,突然明白了什麼:“甚爾呢?”
僕從:“這是敬生大人的命令。”
瑛紀有些茫然:“為什麼要分開我和甚爾?”
瑛紀知道孩子長大了要分開住,但他和甚爾才四歲,還是雙胞胎,就算分房間睡,是不是太早了?
僕從沒有回答。
瑛紀略一沉吟就道:“我去找父親。”
僕從試圖阻攔,然而別看瑛紀還是個四歲小孩子,身體素質卻很好,三兩下就繞翻了僕從,利索地朝著之前去過的院落跑去。
只是在瑛紀即將跑到之前禪院敬生出現的院落時,
本章未完,點選下一頁繼續。