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,為什麼?”
“什麼為什麼?”小雪知道莫妮卡想問的是關於做院長弟子的事,但她不想多說。
“你知道的,不是嗎?”莫妮卡知道小雪一路都沒有提,但她知道小雪知道她很好奇。
“只是不願。”小雪淡淡的說道,然後踏上了馬車,在窗邊對莫妮卡說道:“開學那天再見吧。”
三天後,正式天學的當天,小雪並沒有去學院,而是在家裡做著自己原來所做的事,至於為什麼,那就得謝謝院長大人的垂青之故。
不知道為什麼,自院長見過小雪之後,學院內便瘋狂的流傳著院長收徒被拒的訊息,而且所收之徒還是個魔武廢才,流言不脛而走,滿天飛雨的傳言最終也傳遍了整個卡依特城,當然也免不了傳入到托比亞斯耳中。
因此為了更好的保護起小雪,托比亞斯決定讓小雪休學在家學習,免得讓那難得的話語傳入小雪耳中,並強制家中所有人都不得在小雪面前談論有關此事。
就是這樣,小雪自辦理了入學手續後便沒有再在學院裡出現過,而語多人都很好奇這被襲捲了整個學院,整個卡依特城的“風雲人物”的主角的真面目。
雖然托比亞斯在府中把訊息封鎖不讓小雪知道,但小雪比誰都清楚此事,連是誰設計這樣的流言傳出來的主謀也知道得一清二楚,只小雪一直當做不知。
設計小雪成為這“風雲人物”的是小雪的姑婆凱琳,其目的是讓小雪的形象受損,無法在這卡里特城生活下去,就像三年前被送來避難一樣,希望小雪會被再次送走,可結果卻相差甚遠。
由於人多口雜,也有人把小雪那“詩”出驚人,被破格錄取的事也搬了出來,所以流言有好有壞,再加之莫妮卡的女子俠客行的大力宣傳和支援,讓小雪的形象瞬間攀升。
於是便有了很多女子的支持者,說:
“這才是我們女子的榜樣,不懂武魔,但卻不自棄……”
“誰說‘廢才’就是才啊,學者也是一種才……”
“女子當自強,我們就該這樣……”
……
最終楓翎軒學院的學者以及城中眾多女子,都發起了對小雪狂捧熱潮,公爵府更是成為城中無數女子或者帶著望女成才貴富人的必訪之地。
而學院的文學和藝術部人氣一舉高升,使的學院不得不破例開啟兩度招生,以安撫那慕名而來的學者和學生。
時過一年,事情已開逐漸被人民給淡忘,但學院裡對於小雪的流傳特別是文學部卻經久未失,而把小雪的事件當成教材的課例,用來激勵學者的上進心。
至於這一時風靡整個帝國的校園風雲人物的小雪,不得不出現在學院內,安靜的坐在課室裡。
因為要參加考試,如果小雪不考,那就得不到升學,故教室對於這突然出現的新同學都很好奇,不知此人是何人。
小雪坐在最後排的角落靠窗位,一直看著窗外,看到那些在戶外考試的學生,正整齊的排列在老師的面前,等候老師的指令。
班裡幾個成群結隊的同學曾試圖靠近小雪,讓其發現,主動與他人交談,可這些小動作,小雪早已瞭然,便沒有理會,而是繼續看著窗外的情況。
這幾位同學見小雪沒有賣他們的帳,正想發作,可鈴聲卻在這不合時宜的響一起來,只見帶的人男孩對著小雪重“哼”了一聲後,率先回到自己的座位上。
很快,一個帶著一付像是老花鏡那樣拉長的眼鏡的女老師進入了教室,手裡拿一個資料夾,裡面很清晰的看到是一疊厚厚的紙。
教室不是很大,但卻像大學裡的階梯教室那般,一步一排,成扇形張開,第一排有五個位,每排多加兩個,一共有七排,而小雪卻坐到了最尾排的角落位上,很顯眼。
老師一進來便注意到了小雪,放下手中的資料夾,走到課桌前,看前最頂排的小說拍了下手說道:“很高興見到我們學院的風雲人物——雪麗莎·哈雷蒙特同學,”隨後便轉向其它同學道:
“同學們,我們來為我們學院的驕傲給予熱烈的掌聲。”
剛帶頭想向小雪示威的男孩立即轉頭看向小雪,眼神看像是看到小雪很虛無飄緲的感覺,其實是在太陽的折射下,小雪整好在窗邊,才會讓人覺得小雪的形象更加高不可攀而爾。
掌聲先是稀稀拉拉的響起來,隨後更有激動的學生站了起來,狂拍,頓時教室裡迴盪著激烈的迴響。
小雪依舊是平淡無跡的表情,起身,向著排下的眾人行了個禮後,便再次
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