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我還記得有一集是在談父母和孩子的互動，天才老爹有一天坐在沙發上，念中學的兒子回來了。兒子那時正是反叛期，天才老爹跟兒子說：“這個週六我邀請你的數學老師到家裡來吃飯。”沒想到兒子一聽生氣了，跟爸爸說：“你怎麼可以沒有經過我的同意，就隨便請我的老師吃飯！”換成是臺灣傳統的父親可能已經生氣了，只見天才老爹笑笑的拿起茶几上厚厚的一迭信件說：“這是水電費，這是電話費、這是房貸……上面寫的全都是我的名字，所以我要請誰到家裡來吃飯，應該不用得到你同意吧！”這麼一說，爸爸也笑了、兒子也笑了，天才老爹用這種方式來取代一般父母可能會有的反應，例如“你有沒有搞錯，這個家誰做主啊！”或是“你這個大逆不道的不孝子！”
天才老爹用幽默的方式，不但獲得孩子的認同，也解決父子間可能發生的衝突。在卡內基的訓練中同樣也提到，如果要獲得別人的認同，戲劇化的說明是一個很好的方式，這也和天才老爹處理衝突的方式相當雷同。
【分享文字】天才老爹用幽默的方式，不但獲得孩子的認同，也解決父子間可能發生的衝突。如果要獲得別人的認同，戲劇化的說明是一個很好的方式，這
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