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老師突然點到了一個同學的名字。

劉軍偉坐在第二排最邊上的位置，聽到數學老師的話，他站了起來，翻了翻課本，找到了何老師讓他回答的問題，這是數學老師剛剛講過的內容，劉軍偉看了好半天題目，一句話都沒說出來，尷尬地站著，頭低了下去。

對於一個愛面子的學生來說，“不會”這兩個字不是很簡單就能說出來的。

這傢伙肯定是幹了什麼不好的事，被數學老師發現了，算他倒黴。

“上課時間就是要聽講的，你們就坐在老師跟前，幹什麼我都看的見，你們不要太自作聰明瞭。”何老師說道。

她說的並不是劉軍偉一個人，應該還有他的同桌。

“這麼簡單的問題都回答不出來，你們還在紙上畫什麼方方格格，這樣行嗎？你們也看看那些學習比你們好的同學，誰上課不認真聽講？”

“學習態度有問題啊。”數學老師嘆道，她開始借題發揮了，“別人我就不多說了，你們就看看張浩吧，你們看看人家是怎麼學習的，多少也能有點長進。”

猛然間聽到何老師提到我的名字，我馬上挺直了腰，做出一副認真聽課的樣子，果然，數學老師的話剛落下，同學們就看我過來。

汗顏啊，何老師的話讓我心裡有點發虛，因為除了勾幾道她老人家佈置的作業題目，她講的內容，我是沒聽什麼，用我來教育大家，似乎是把同學們引入了歧途。

劉軍偉只能傻傻地站在等數學老師訓話，數學老師不讓他坐下，他是不敢坐下的。

“咱們班有那麼多數學成績很好的同學，就像張浩，趙芮，他們都是你們的榜樣，你們要好好地向人家學習。”

何老師對我是太客氣了，我不就是期末考試的時候混了個數學成績單課第一嗎？都是很早的事情了，她還一直記著，那件事讓何老師覺得自己臉上大有光彩，因此對我格外與其他同學不同。

又提到我了，這不是讓我站到了廣大同學的對立面去嗎？我這個班長可是靠大家選出來的：劉軍偉算很耿直的人，當初我拉票的時候，人家可是二話沒說，就同意了，我付出的代價只是和他交流了幾盤五子棋而已。

何老師覺得自己說的差不多了，她掃視了一眼教室，最後目光落在我身上，“張浩，這個問題你回答一下。”

數學老師真是給我面子，這是給我創造露臉的機會，不過我還不知道是什麼題目，我的數學課本，還在書堆裡藏著，現在數學老師和很多同學注視著我，我不是很好意思再去翻它，那樣做似乎是不給何老師面子。

看了看自己的右邊，李春芳似乎沒有幫助我的意思，我後面是牆壁，左邊是緊鎖著大木門，前面的兩個女生也沒動靜，我是被大家拋棄了。

這時候李彤彤說話了，她的聲音很低：“第四十二頁第六道題。”

這還不夠，我的課本不在自己手裡，自然不知道那個第六道題是內容，不過期望她把答案告訴自己，這個想法很不現實，現在大家都看著我呢。

既要給我兄弟面子，又要保全自己，不讓數學老師太丟臉，這個有點難度。

看了看黑板上的板書，對這節課有了大概的瞭解，我平靜說道：“何老師，這節課的知識點比較難，我有些地方沒有聽懂，課本上的這道題，我不會做。”

這就是數學老師說的“大家的榜樣”。我連題目都沒看，就說出自己的答案，在自己的面子和兄弟的面子之間，我是選擇了後者。

扭頭一看，李春芳正捂著嘴在偷樂，前面也有不少同學奇怪地回望著我，我有點傻了，難道那個題目特別簡單？大家都會？

幸好我坐在最後一排，桌子上還擺放著一大摞課本，何老師即使站在講臺上，也不可能看清楚我的桌面，不然，她肯定很要生氣的。

因為我的桌子上，正放著的不是數學課本，而是一本化學複習資料。

何老師的臉色變了變，她顯然沒有料到自己的“得意門生”竟然連一道簡單的課後習題也不會，這多少讓她有些下不來臺，不過她畢竟是見多識廣，很快鎮定下來。

畢竟我的話比較委婉，給了她下坡的理由。

她尷尬地笑了笑，“既然大家都這樣說，那我再講一邊吧。”她指了指我們，“你們兩個，先坐下吧。”

劉軍偉坐下的時候，感激地望了我一眼，我微微笑著回應了他一下。

這一節課剩下的時間並不是很多，數學老師的第二邊又講的很詳細，所以，課間十分鐘，被她佔用