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休息了一會兒,孟先生拍了三下手,讓學生們的注意力回到他身上。
“大家知道這是什麼花嗎?”孟先生指著紅河,想要考考孩子們。
“先生,我知道!是荷花!”梁琪君搶著回答。
“很好,梁琪君同學說得對。這裡算是紅河分出的一股小支流,沒有名字,大家也就稱它為紅河了。這一塊兒水流平靜,真正的紅河水流湍急,是不會有荷花的。”
很快,孟先生就給出了第二個考驗:“同學們已經背了不少古詩了,我來考考你們,每個人都說一句與荷花有關的詩,看誰接不上,可是要受罰的。”
看著學生們都虎軀一震,孟先生說道:“不用擔心,今天是出來玩的。懲罰也不會是戒尺,到前面來唱首歌啊講個故事啊就行了。”
大家都鬆了口氣,唱歌講故事比戒尺可好多了,突然覺得孟先生是個好人。
“好了,趙硯洵同學,你第一個來!”趙硯洵這個學生有基礎,踏踏實實,一向是孟先生喜歡的好學生,挑他第一個來也能開個好頭,總不能第一個人就答不上吧。
趙硯洵也不怯場,想了想,就說道:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”
孟先生示意洛辰接著,一個一個輪下去。
洛辰遲鈍了一下:“啊,荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開。”
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”
“……”第一個背不出的小朋友出現了,“先生,我想的也是小荷才露尖尖角——”聲音慢慢低下去。
“準備一下唱什麼歌。下一個!”
“荷風送香氣,竹露滴清響。”
“惟有綠荷紅菡萏,卷舒開合任天真。”
“素手把芙蓉,虛步躡太清。”
“……”
所有人都輪了一遍,有幾個沒背出來的,就要表演節目了。
第一個小朋友,自己沒答出來之後,心裡什麼歌都想不起來,滿腦子都是荷花、荷花、荷花。他只好怯怯地問孟先生:“先生,背一篇關於荷花的古文可以麼?”
“也行。”孟先生頷首。
“水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來,世人盛愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭淨植,可遠觀而不可褻玩焉。……”
“嗯,不錯。”
接下來,一個小朋友講了一個元嬰期修士遇見一介凡人,兩人論辯,凡人見識淺薄,說的話令人啼笑皆非的故事。
還有兩個小朋友要求一起表演,孟先生也同意了,合唱了首天水城自古流傳下來,在場每個人都聽到過的一首問仙。
第10章
那作為壓軸品的是一個用來測試靈根,根骨,資質的儀器。紅布被掀開,一個圓盤展現在大家眼前,上面擺著一圈屬性晶石,金、木、水、火、土五種基礎屬性和冰、雷、風、毒四種變異屬性。九顆晶石中間刻著繁複的紋路,一看就非常高階大氣上檔次。
一個真正的大家族必定擁有一個測靈器,好讓族內的孩子在能夠接受測試的最低年齡就能夠知道自己的資質,及早開始修真之路。
洛家原先是沒有測靈器的,早期是洛家老祖的宗門每隔二十年就會來一次天水城招收弟子,很多人測試的時候都已經是十幾歲的大孩子了,別的人早就起泡了,他們卻在起跑線上多等了十年左右的時間才去追趕,本身就不是資質出色的人,耽誤了這些年,進了宗門發現同齡之人早已是練氣五六層的修為,道心不堅定,修為更難精進,都早早隕落了……
後來,老祖的宗門中修為最高的太上長老渡劫失敗,神形俱滅,慢慢地敗落了,直到洛驚羽到了大乘期,出手教訓了試圖瓜分宗門資源的落井下石之輩,成為了宗門的太上長老,一直庇護宗門到如今。
現在洛家用的測靈器就是洛驚羽宗門之物。只是那測靈器比較粗糙,只能粗略測出有多少靈根,比起這臺上的實在是差太遠了……
這次萬珍樓的保密工作做得也是太好了,事先一點訊息都沒透漏,不然只怕阿爹會親自過來的,洛彥峻心想。
完全不需要那金丹修士再多說什麼來增加噱頭了,測靈器一出現,樓內的氣氛就沸騰起來,就像點燃了火種一般,每個人的眼睛都緊緊盯著測靈器。
那個拿著托盤的侍女不知是不是感受到太過火熱的目光,不自覺地哆嗦了一下。
金丹修士見場內眾人的反
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