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於是那一陣北京的各個中學都掀起了一陣籃球熱，只要形象稍好而籃球又打的不錯的男孩自然而然就成了班裡女同學青睞的物件。“我可不選體育，打小在衚衕裡玩跳房子就老摔跟頭，更別說打籃球了。”我確實從小就缺乏運動細胞，再一個我是習慣大腦運動的人，而不喜歡四肢運動，說的通俗點就是一個字，懶。“整個兒一腦癱患者！”孟龍總不忘抓住機會諷刺我一番，“你呢張海？”此時張海已經吃的差不多了。“我也不選體育，除了體育都行，我聽劉巖的吧。”張海的確比我更不適合籃球，我估計隊友傳的球稍重些都能把他的手砸折，說張海骨瘦如柴絕對一點不過分，甚至在後來體育課上測驗投鉛球的時候，張海和鉛球究竟哪個沉在當時都是個迷。“你倆都不去那我自己多沒勁啊！”孟龍一臉沮喪。“不會的，秦瘦這小子肯定選籃球，為了能招女孩喜歡他就是少條腿都會選這個的，你放心吧！”我胸有成竹的分析道。“對對對，還有秦瘦這廝呢！”孟龍豁然開朗的說。其實我的主觀意願是想選文學的，我從小就對文學感興趣，四五年級的時候就看完了四大名著，不過當我想起文學選修要是那位沒事兒就惦記找人摔跤的蒙古族人後，我的興趣一下就沒了。“化學吧，估計化學有意思！”我簡單的推敲過後對張海說。“成。”書包　網　。　想看書來

4。螞蟻的指甲蓋兒

果然不出我所料，還沒等報名秦瘦就在班裡大叫著說自己要選體育，練習籃球技術，並承諾說自己一定會變得像流川楓一樣帥，學成歸來後表演給所有同學看，引來在場所有人將信將疑的眼光。

化學選修的課程安排在四層的實驗室，我和張海略微提前一點就上了樓，此時樓道里已經站滿了人，我和張海跌跌撞撞的擠進人群，在化學老師跟前報上了自己的姓名和班級。實驗室比我們平時上課的教室要寬敞一些，座位是四人一排的，我和張海選擇了靠後的兩個座位坐下，旁邊挨著兩個其他班的同學。面前的桌子上擺滿了各式各樣的實驗用具，我們都是第一次見，無不心懷好奇興奮不已，就連張海都變得激動起來，不過老師嚴格說明了不許亂動實驗室內的任何物品，引得大家一陣噓聲卻又忍不住垂涎欲滴。上課時老師向我們介紹了一些化學的基本常識和名詞術語，並言明化學課程比起一般的科目更靈活一些，希望大家勇於創造大膽想象，並表示儘可能的使課堂氣氛活躍一些，然後老師便向我們解釋了一下原子和分子的概念，畢竟我們從未接觸過，光從概念中是很難理解的，於是老師問同學們，“大家以前聽說過原子和分子嗎？”同學們有的搖頭有的微微點頭，“那好，現在哪位同學能用自己的語言形容一下原子和分子究竟有多小？”我不假思索的站了起來，“老師，就是比螞蟻的指甲蓋兒還小！”幾秒鐘的沉默過後，班裡爆發出一陣震耳欲聾的笑聲，老師鐵青著臉把我叫到樓道罰站，罪名是擾亂課堂秩序。我心裡一百個不服氣，明明是他自己說要課堂氣氛活躍的，不過當時我還沒有直接頂撞老師的勇氣，只得老老實實的站在樓道里，唯獨擔心的就是希望尹老師不要在這個時候從辦公室出來，否則又免不了一頓數落，而且我讓家長買腳踏車的藉口也很有可能泡湯。好在這次沒有事與願違，直到下課尹老師辦公室的門也沒有被推開的跡象。

課間的時候老師把我叫到跟前，還好沒有過多的難為我，只是說希望以後回答問題的時候過過腦子，不要引起像今天這樣的騷亂，我點頭答應，從此以後便再也沒有在上化學選修課的時候發過言，倒是張海後來到初二成了班裡的化學課代表。

放學的時候我依舊是和孟龍張海一起出來，孟龍興奮的對我倆說，“沒想到秦瘦這廝還真有點兒籃球天賦，第一節課下來就能用手指頂著籃球轉了。”說著便伸出了右手的食指。“那你呢？”我看到孟龍高興的樣子，剛才的鬱悶早已一掃而空。“我沒秦瘦堅持的時間長，不過也能轉兩下了，老師說我應該發揮身體的優勢，中鋒更適合我。”說罷孟龍做了個轉身過人的動作，“你們倆怎麼樣？”走出樓門的時候孟龍對著籃筐擺出了個投籃的姿勢，然後很自戀的看著我和張海。張海把我的奇遇向孟龍說了一遍，孟龍聽完絲毫不顧及我的心情又大笑了起來，聲音響徹校園。“剛才你擺出投籃姿勢的時候幸好你的面前沒有鏡子。”我企圖報復一下幸災樂禍的孟龍。“為什麼？”孟龍很認真的問我。“因為你一定會認為面前的鏡子是面哈哈鏡！”

我又在捱了孟龍一記重拳之後回到了家，分手前孟龍說希望明天就是咱們三個一起推著車出來了，然後還把右手伸了出來，示意我和張海把手放