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校長本身就是一位十分有名的語言大師，當年還是巴黎大學的高材生呢，指導夢琥珀這個剛剛接觸法語的小菜鳥那可是動動小指即可。

有了名師的提點，夢琥珀如虎添翼，在語言上的天分得到了更好的開發。

無論是一直在學的英語，還是後選的第二外語韓語，或是夢琥珀私下選修的法語，透過指導老師略作點撥，夢琥珀就能觸類旁通。

不過語言方面的天分越高，語言方面的學習能力越突出，夢琥珀的心裡就越糾結。

想起前世怎麼努力都沒能上的醫大，想到從重生之日起就給自己定下的人生目標，夢琥珀迷茫了。（未完待續。。）

第246章　直接躺地上打滾耍賴得了

當再一次收到楊帆從美國給她寄來的學習資料，夢琥珀破天荒第一次主動給楊帆打了個電話，在電話裡向楊帆傾訴了自己的糾結和迷茫。

楊帆耐心地聽著夢琥珀的傾訴，他可以想像得出，電話對面大洋彼岸星光下的小女孩，大眼睛裡一定有著難得的茫然。

這讓他的心裡隱隱作疼，恨不得直接坐上飛機，馬上飛到小女孩的身邊，撫平她那微蹙的眉頭，安撫她迷茫的心靈。

不過楊帆也只是片刻的閃神，昂貴的國際長途不容他多遊神。

而電話對面的夢琥珀，並不需要楊帆的回答，從頭到尾彷彿只是為了找一個傾訴的物件。

現在傾訴完了，電話裡轉來的聲音顯然明快了起來，讓楊帆覺得夢琥珀整個人彷彿瞬間都輕鬆了下來，什麼迷茫什麼糾結，好像根本就沒有存在過。

楊帆知道若他再不說些什麼，也許下一秒夢琥珀就會與他說拜拜。

於是楊帆先輕咳一聲，以示自己有話要說，然後略作沉吟，輕柔的聲音透過電波傳向大洋彼岸那個他一直掛念在心的小女孩耳邊：“琥珀妹妹你現在還小，何必早早給自己的未來套上枷鎖？

一個人有理想有奮鬥目標，自然是一件好事，但是若讓所謂的理想所謂的奮鬥目標，捆綁了自己的手腳。試問一下自己，你可否甘心？

不是說學醫不好，也並不是一定要你放棄自己的理想。只是提醒你，你現在不過才上初二，離選擇的時候還早的很。至少還有兩三年吧。

那麼琥珀妹妹何不在這兩三年裡，雙管齊下，兩個目標齊頭並進呢？

別人也許會懷疑琥珀妹妹的學習能力和精力，我可從來不覺得雙管齊下、齊頭並進，對琥珀妹妹會是個難題。”

沒有時間讓楊帆深思熟慮，因此這番話說得有些散亂，不過楊帆覺得自己還是將大概的意思表達清楚了。相信以夢琥珀的聰慧，定然能夠很快走出迷茫，選擇一條最適合自己的道路。

雙管齊下。齊頭並進？

夢琥珀不是沒想過，她現在的確也是這樣做的，但是一想到自己在語言方面上如井噴一樣的學習能力、接受能力、觸類旁通的能力，夢琥珀總會有一點小小的糾結。

從自己的語言學習上的各種能力來看。學好學精一門外語。當筆譯也好當口譯也好，都應該是最好的選擇。

可是每當這個時候前世今生那當醫生的執念，就會馬上跳出來提醒她，讓她不由地猶疑不定起來。

不過夢琥珀的糾結並沒有持續太久，就被另一件事佔據了整個心靈。

臨近學期末的時候，外校按照往年的慣例在暑假裡會開一個夏令營，與其說這是個夏令營，不如說與外國同年級孩子的交換學習。這讓夢琥珀感到十分雀躍。

往年外校與國外的交換學習生從來只有高中生才有這樣的機會，這次卻與往年有很大的不同。不但外校從初中到高中每個年級都有名額，而且這次交換生除了去交換的學校參觀學習，還要直接住到交換國的居民家中，從生活起居中讓孩子們感受異國他鄉的生活，從方位地感受不同的語言環境。

雖然這樣的活動與正式的國際學生交換計劃不同，時間也不過只有短暫的一個月，但是對夢琥珀這樣從來不曾出過國的女孩子而言，還是有著很大的吸引力。

“你是說想要參加國外交流夏令營？一去就是一個月？不行，你還太小，等你長大些再說！”陳穎越一聽到這個訊息，第一反應就是否決。

“媽，琥珀又不是一個人去，我們是兩人一組住在外國友人家裡，而且就算有什麼事，同城還有專門的帶隊老師呢！

老媽，琥珀真的很想去，你想啊，琥珀都學了好幾年的外語，說不定以後還會從事語言方面的工作，