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，燈火搖曳，非常明亮。

趁著亮光，張玉堂鋪開紙張，舉起毛筆，沙沙的寫了一篇文章，寫過以後，拿起紙張，細細的默讀著：

“弟子張玉堂，今在眾仙佛、道祖、神聖、菩薩前誓願學符咒術，用以護身、保家、鎮宅、濟世、救人、行善。”

“今後弟子一本忠孝、仁義、常倫，絕不逆天行事，盼請明鑑，願眾神、諸佛護佑弟子張玉堂學法成功，所畫靈符，神蹟赫赫，光芒萬丈，賜福蒼生。

誓願人：張玉堂。

生辰八字：壬寅壬寅乙酉戊寅”

“這一篇誓神文也不知道怎麼樣，反正一會兒三柱清香一燒，那些神佛、道祖也不會與我這樣的小人物計較。”

等了一會兒，阿寶已經把院子收拾的乾淨，讓他把文房四寶收回房間，自己拿著誓神文等著李勇，又過了一會兒工夫，李勇才帶著一個香爐、幾疊壽金、一束清香走了過來，放在案几上面。

這香爐也不知李勇是從哪裡找來的，三足兩豎耳，釉面光滑，呈淡青色。

取了香爐在放在兩盞油燈之間，旋即心口如一，畢恭畢敬，清晰堅定的唸完誓神文，再按上手印，點燃香燭插在香爐中。

等約莫燒了半柱香的時候，拿起誓神文，於香上繞三圈，合同壽金一起焚化。

燒畢，雙手合十默唸，感謝諸天神佛、過往虛空一切仙聖保佑，賜福。

“這東西就像領導上臺前，要宣誓一樣，以表示負責，任重道遠，等上了臺，到底怎麼做，還不是自己說了算。”

誓神過後，讓李勇、阿寶收拾了一切，自己回到房間：

“現在誓神完畢，我就能夠練習畫符了，畫符之道靜心、感應、誓神我已經做好了現在就差如何才能畫好一張符來。”

窗外月亮已經上了中天，銀白的光芒傾瀉下來，鋪滿了大街小巷，此時萬籟俱寂，蒼茫一片。

忙完誓神以後，張玉堂身體也有些疲乏：

“誓神以後，就要動筆畫符了，畫符有許多方式，有用筆畫在紙上的，有用手指虛寫虛畫的，有用刀劍憑空畫符的，我現在初學畫符，最適合的就是用筆墨來畫。”

“《畫符》上說，若是能夠畫符成功，就能夠做到一筆天地動，二筆鬼神驚，三筆平天下，四筆度蒼生。我什麼時候能夠做到天地動、鬼神驚、平天下、度蒼生的境界啊。”

“嘿嘿，只要努力修行，總有一天，我會做到的，不過現在天太晚了，明天還要上課，該休息了。”

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第十章：風波

大曰東出，天光瀰漫，燦爛而柔和的光芒擴延向整個世界，照亮塵世間的一切黑暗。

又是新的一天開始了。

張玉堂、李勇、阿寶三人一大早，就到了明陽學堂，開始了晨讀。

明陽學堂中，有許多學子，年齡有大有小，大的是一個少年書生，已有十五歲，束髮綸巾，白麵如玉，據說這年就要考秀才。

小的如張玉堂，才只有七歲，屬於剛剛牙牙學語的頑童，誦讀都是些啟蒙書籍，如童蒙訓、少儀外傳、袁氏世範等。

進了課堂，張玉堂看到許仙早已到了，正捧著一本童蒙訓哇哇的朗讀，聲音清朗，夾雜在滾滾讀書聲中，宛如一道清泉，醇厚、清脆。

笑著點了點頭，張玉堂坐到課桌前，也掏出一本書，卻是論語，順手從頭到尾翻了一遍，便放在一旁，又拿起一本孟子，也是從頭到尾都翻了一遍，放在一旁，旋即又拿出一本大學，依然如故。

這些書，隨著翻閱，裡面的內容，都被張玉堂一一記在心中。

不過，這樣的舉動，卻讓旁邊的許仙看的莫名其妙：

“這些書中，有好多字，我都不認識，玉堂估計也不認得，卻這樣好高騖遠，眼高手低，我得勸勸他，學文識字，還得夯實好基礎，先生說過，百丈高樓平地起，打好基礎是做學問的根本。”

只是此時，課堂中有很多人，許仙考慮著張玉堂的面子，倒也沉得住氣，準備到兩人相處，無人他顧的時候，委婉的提出來。

讀著書的時候，教書先生揹負著雙手，從課堂外施施然走了進來，看著課堂裡朝氣蓬勃，奮發向上的學子，心裡面滿是喜悅，忍不住直點頭。

書讀了約莫半個時辰，教書先生走上了講