會員書架
首頁 > 遊戲競技 > 足球之道:看足球學成功 > 第1部分

第1部分(第1/4 頁)

目錄
最新遊戲競技小說: 夭壽了,我在遊戲養了個修真女友網球鬼才:我的打法有億點點強星鐵:小判官身邊的傀儡師eva:從龍族歸來的碇真嗣輻射海求生,從小木筏到黑珍珠號HP就你叫伏地魔?黑魔王?這也不夠黑啊區區如懿,打就打了港片:拿王炸開局,專嚯嚯女神第五人格:各自安好火影:從百分百完美虛化開始!入住黃金庭院後,愛莉拉我直播女扮男裝後,我被校花瘋狂表白風流短跑之神時空中的深情魯魯修凌駕於諸天凹凸世界:雷震之女網遊之熟女陪我上青雲穿越戀歌:上官與夏侯【HP】布萊克家族莫名其妙的異世界冒險

用鼓勵和讚賞來激發隊員計程車氣(1)

隨時鼓勵並稱贊球員,是希丁克激勵團隊的風格。

球場上比的往往不是技術,而是自信心。

希丁克一般不用直接的批評,而是以直接或間接的鼓勵,來刺激球員興奮起來。

他上任後,給教練組宣告的第一個原則就是“千萬不要責備球員”。意思是說,即使球員做錯了,也要讓球員自己說出來,這樣他們才不會再犯同樣的錯。

選拔球員時,他也不用“那個球員不行”之類的否定話語,相反,他會非常積極地尋找每個人的潛能及特長。

希丁克一直說:“我會隨時稱讚球員,絕不會當眾指責他們。指出錯誤、罵一通,也只會在球隊內部。那是我和球員之間的約定,也是我的原則!”

對於球員的失誤,他也絕對不會當面發火,相反,他會透過耐心的說明使球員領悟。但如果給了一次機會,球員還沒有“聽話照做”,該球員的機會也許就會到此結束。

在言論上,希丁克不管是稱讚某個球員,還是指出某個球員的錯誤,從不指名道姓,而是針對問題,就事論事,而且總是先稱讚後批評,或者先批評緊跟著稱讚,來激勵球員。

比賽結束後,要指出球員的錯誤時,他會開頭先說:“只是要分析比賽情況,而不是為了責怪誰,所以請不要緊張!”接著他會讓所有記者退出,然後一條條分析比賽內容。

希丁克不一樣的心胸,為球員們的自信心和鬥志奠定了堅實的基礎,大大提高了球隊計程車氣。

美國著名籃球教練邁克·庫賽維奇說:“球隊的‘士氣’是勝利的第一要素!”

希丁克能讓“所有球員”在“所有比賽”中,感覺自己是球隊中最棒的球員。他隨時在鼓勵球員“你剛才太棒了!”

“要使球員在比賽中拿到球的瞬間,首先想到那個球不是‘我的球’而是‘我們的球’。此時,不僅替補球員,就連拉拉隊的學生也要當作球隊的一部分,‘我們’才能贏。”所以希丁克在選擇球員時,比起實力來,他更重視有“團隊精神”的人才。

當進球或丟球時,希丁克都會以獨特的方式進行稱讚或者批評。不像其它主教練只會責怪失誤的球員,或只稱贊進球的球員,希丁克稱讚或批評的是整個球隊,因為“球是11名隊員一起踢進的,也是11名隊員一起丟的”。

他會以這樣的方式來解釋“丟球”:因為最前面的前鋒沒能防守好,使中場失去平衡,最終後衛雖極力阻擋卻還是丟掉了一個球。進球時,他會說成:因為後衛的第一個傳球傳得很到位,使對手慌亂,之後又因中場能確保空間,前鋒才得以射進球。

韓國過去的足球教練在中場休息時,對錶現不太滿意的球員,就會開罵,直到他們流淚。球員的心理會因此萎縮,不願再主動說話,不敢再主動跑動。這種被當眾羞辱的事情總是重複發生,就形成了大夥被動、不自信的習慣。希丁克主教練不同,他會指出發生問題的要點,就不再多說了。

不是針對某個人的指責,而是使11名球員都能一起聽到。希丁克是一位培養球員們自信習慣,讓他們擁有主動分析力與判斷力的教練。在整個世界盃賽上,希丁克沒有特意稱讚過誰,也沒有特別批評過誰。

希丁克說:“我最喜歡球隊在比賽進行不順利時,也絕不退縮的樣子。不管形勢多麼惡劣,他們也會馬上回到原位進行戰鬥——絕對不放棄!我對球員們強調的是,成功=個人技術+團隊技術+精神力。其中最重要的就是‘精神力’。

每一種行業,每一個團隊

除了戰略戰術不一樣外

帶兵提升“自信心”和“激勵士氣”

都是相似、相通的

一個會做人的領導

慣用“三明治激勵法” 來激勵隊員

第一句:“你的特長是……”

第二句:“你還可以在……改進。”

第三句:“……我相信你有能力做得到!”

摘自《王陽感悟》

怎麼樣識別人才

是領導者最重要的一個

必勝條件與法寶

大部分的領導者不知道

他到底在尋覓什麼樣的人才

他從來沒有把具體、明確的條件、標準

用鼓勵和讚賞來激發隊員計程車氣(2)

認真地寫下來

一個成功的領導者一定會寫出

——

目錄
重生之華麗逆襲太陽照在桑乾河上濃歡女配攢房記耀武揚威『綜文野』我為幸福所傷
返回頂部