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，分出七粒給七玄眾人，隨即八人坐在湖邊盤腿服下藥丸，各自運轉自己的功法消化藥力，只見湖邊八人的身上分別浮現出不同的顏色，天地間的絲絲精氣流入他們各自的體內化為他們各自修為。半柱香後，八人長身而起，臉面容光煥發精神矍鑠。

八人來到練武場，孟凡讓七玄各自帶領自己隊伍去進行各自的特色訓練後，就坐在練武場邊上的座椅上對其書來，一邊看孫子兵法，一邊運轉《段神訣》修煉精神力量。

一上午的時間匆匆而過，孟凡放下書籍，七玄已經解散隊伍，練武場已經空無一人，八人牽著馬匹走出練武場，騎上馬匹，快速向著住處行去。

回到家後，孟凡向祖父的書房走去，他想了解一下家族請來的郭先生。

第五章　鬼谷門徒

孟凡邁步走入祖父的書房，看見祖父正與郭先生說話，便要退出房間，孟堅見孟凡欲退出書房，便出聲阻止“凡兒快過來見過郭先生”

孟凡依言快步走到郭先生身旁躬身行禮道：“見過郭先生”。

郭先生抬手虛扶道：“免禮”。

孟凡依言起身走到孟堅身邊。

孟堅看到孟凡禮數周到，對這個唯一的孫兒異常滿意，暗道真是吾家千里駒，孟家的未來就靠他了。

“凡兒來找祖父有何要事”

“祖父，孟龍等七人從小與我一起長大，親如手足，家族族學可否讓孟龍他們旁聽，以增學識”

“家族族學乃是為培養家族新一代子弟之所，族學名額不是祖父一人可決，你若想讓孟龍等七人去家族族學進學就要說服你二祖三祖四祖三人同意

，並且郭先生為族學老師，他的意見也很重要，郭先生就在此你可現在就說服郭先生”

“郭先生，孟龍等七人雖非我孟家子弟，但七人敏而好學，對識字習文異常熱衷，煩請郭先生不辭勞苦賜一機會讓他們不致懵懂一生”

“公子嚴重了，煩請公子孟龍等七人可是今晨隨公子縱馬出家之人”

“正是”

“我觀此七人，走路龍行虎步，虎虎生風，必是從小習練武藝之人，武學功底已過尋常人很多，三五人必不是他們的對手不知他們的師傅何人”

“郭先生慧眼如炬，他們七人自小與我一起習武練功，寒暑不停，已有將近四個年頭，所以每人都有不俗的武藝，但只有武力，沒有智慧終是

莽夫一個，懇請郭先生收錄”

“不知公子可願拜我為師”

“凡願拜郭師為師，見過老師”孟凡當即大禮參拜。

“好，你既成為為師之弟子，孟龍等七人可為你之書童，一起聽我講學”

“多謝郭兄收錄我這不成器的孫兒”

“孟兄客氣了，你之孫兒聰慧異常，我甚喜愛，可與我嘉兒為師兄弟一起學習”

“凡兒，自明日起，每天上午在族學學習，晚上可來我之住處學習一二時辰鞏固學識”

“諾，凡受命”

“孟兄，郭某要回去準備明天講學之內容，先告辭”

“郭兄請”

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“爺爺，這位郭先生何許人也，您為什麼示意我趕緊答應拜師之事”

“我孫可知鬼谷之事”

“鬼谷，莫不是戰國時期，王禪老祖的鬼谷一門”

“正是，鬼谷一門收徒極其嚴格，但每一門徒都有經天緯地之才，像戰國蘇秦張儀之輩及漢初張良等都是名動一時之才，其威名響徹大地，這郭洪便是這一任鬼谷門主，他學識通天徹地，兼顧數家學問，世人不能及也，四項學問夠你十年精心學習

一是神學：日星象緯，占卜八卦，預算世故，十分精確；

二是兵學，六韜三略，變化無窮，佈陣行軍，鬼神莫測；

三是遊學，廣記多聞，明理審勢，出口成章，萬人難當；

四是出世學，修身養性，祛病延壽，學究精深。這四項學問夠你一生受用，所以說拜他為師以你的造化”

“孫兒謝祖父為孫兒考慮，孫兒必隨郭先生精研學問不負祖父厚望”

“好，我孫無事可自去”

“諾”

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孟凡走出祖父房間性情久久不能平靜，鬼谷門，中華歷史上最神秘的門派，

其門徒，在歷史上留下了深厚的標記，沒想到自己竟然有幸成為鬼谷門人。