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第一章 北大不教的東西

大學學什麼?

熱門專業和冷門專業

歷史、文學和精英教育

讀和寫是事業成功的關鍵

北大為什麼不讀不寫?

不能上講臺的博士還是博士嗎?

“陋室”求學

當年北大之“陋”

在北大學當“君子”

“淘糞”教給我了什麼?

大學生,請先淘糞再打高爾夫!

淘糞乃國學

討論班:大學的教學與文化

英語危機,還是教學危機?

以討論班為例

“什麼都寫”就是什麼都想

蘇格拉底如何培養精英

反思精英白領危機

第二章 北大的經驗與反省

從“寡婦班”考上北大

在中文系喪失了對文學的興趣

八十年代北大的中文系和歷史系

北大就是個雅典

八十年代北大文史第一人

在北大如何逃課作弊

北大和清華

教育就是要使人成為自己

通才教育可能嗎?

聽講座勝過聽課

我的“北大中文系英語”

英語白卷上北大

美國人是什麼?

搬進留學生樓

從考研到就業

第三章 北大應該怎麼辦?

什麼是精英教育的實質?

精英大學必須採取寄宿制

北大拆了舊宿舍建什麼?

沒有三角地的北大不是北大

誰來拯救我們的大學?

北大清華在東亞的地位

港大領先北大清華一個時代

名校的距離

中美大學怎麼比貢獻?

考研困境說明了什麼?

美國教授的工資單

阿憶捱罵,是在替體制受過

給北大新聞學副教授阿憶上一堂新聞課

校園遊客

北大的改革開了危險的先例

第四章 中國大學的弱智化

從“鍾曲線”看中國大學的智力下降

人口的智商結構與大學對精英的選拔

弱勢階層提高了常青藤的智商

“教育如衣”導致了中國大學的弱智化

中國人為什麼迷信大學?

破除專業教育的迷信

讀書無用論和不讀無用的書

“碩士豬倌”乃我時代之先鋒

西方教育真是“知識交易”嗎?

學生叫導師“老闆”是哪國的規矩?

小心什麼樣的西方詭辯術?

中國的大學必須降級

讓市場來調節高等教育

大學需要贏利模式

保密與告密

第五章 中國高等教育批判:以高爾夫和博士為例

大學的責任在於塑造有思想的公民

怎麼培養敗家子?

高爾夫錯在哪裡?

朱校長,何不食肉糜?

我給大學校長們掃精英教育盲

打高爾夫能讓你成精英嗎?

高等教育的超前*

高爾夫球場與大學體育

莫用公款培養宋徽宗

博士生:你何必鑽垃圾桶裡?

博士教育應該外包

當中國成了美國的頭號博士預科

博士培養為什麼不能“搭美國的便車”?

奶粉召回了,博士呢?

第六章 大學的誕生

中世紀的秩序

中世紀盛期的社會變動

大學和學院的成立

知識的權力與知識分子

附錄 他是北大校友裡我最佩服的傢伙

——專訪《草根才是主流》策劃人孫勇

北大不教的東西(1)

大學學什麼?

這是我幾年前的一篇命題作文。編輯在約稿信中這樣寫道:

不少中國大學生對上大學的付出與獲益比例表達不滿。他們認為,自己投入過多的時間與金錢——四年的學習時間與高昂的學費,但“沒學到什麼有

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