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只是，您也知道，紅河縣這窮鄉僻壤的，縣衙中能夠撥出的經費實在是有限，所以，還得請趙大人您多多資助啊！”

趙銑是為太熙帝辦大事的，資費焉會不足！

趙銑哈哈大笑，擺手道：“行了行了，看在百姓的面子上，這一回，我就認栽了！”

“那我就替紅河縣的百姓，先謝謝趙大人了！”劉識鄭重下拜。

趙銑哈哈大笑，伸手要去扶劉識，就聽劉識又趁勢來了一句：“說到修路，觀音山地處上河縣和紅河縣兩縣的交界之處，不如趙大人再……”

“行了，你小子！”趙銑指著自己的鼻子，笑罵道，“我不說，你還真就當我是好糊弄的呢！誰不知道，那上河縣的知縣是你的妹夫！你這是肥水不流外人田啊！”

劉識臉上綻笑，趁勢問道：“那趙大人您看……”

“行了！”趙銑大手一揮，道，“連一縣的路都修了，也不在乎那一點了。修觀音山附近的路可以，但是再往上河縣去可就不行了！”

能修一段是一段！

劉識忙拱手笑道：“那我就再替上河縣的百姓再次謝過趙大人。”

一副誠懇答謝、為國為民的正義模樣，卻渾然忘了他先前的那些“算計”！

趙銑見狀哈哈大笑。

接下里，整個紅河縣的百姓都被修路的事振奮了，處處都傳頌著“趙賈人慷慨解囊，劉知縣為民修路”的美談。

彭瑾聽著雲霧等人傳來的外頭的事，臉上笑意盈盈，附和著誇讚了趙銑幾句，便又繼續去教暖暖了。

外頭的事，她出個主意，自有劉識去忙活。

暖暖的教育問題可耽擱不得。

最近暖暖是越來越霸道，遇到什麼東西都急忙地喊著“我的我的”或是“我要我要”，一副小貪心小霸道的模樣，弄得彭瑾十分著急。

雖然知道這是小孩子成長的必經階段，是自我意識的萌芽和強化時的正常反應，但是眼見著自己一次又一次的教育都沒有效果，彭瑾還是忍不住著急。

尤其是暖暖本身性子就倔強，如今又越來越霸道，耐心的教育和哄勸她不但聽不進去，還倔強地賭氣或是哭鬧，這讓彭瑾心疼，更是十分頭疼。

比如，現在暖暖想要回興哥兒正玩著的撥浪鼓，彭瑾不幫她，她就委屈而倔強地立在一旁，撇著小嘴，盯著撥浪鼓一下也不錯眼。

“那是我的！”暖暖委屈。

“是你的，弟弟玩一會就會還給你的。”彭瑾耐著性子勸導道，“你剛才不是還在玩弟弟的小手鐲嗎，弟弟不也沒有和你搶。弟弟願意和你分享他的東西，你難道不願意和弟弟分享你的玩具嗎？”

暖暖也不答話，委屈地撇著小嘴，伸著小手，霸道地分辯道：“我的，我的！”

彭瑾耐著性子和暖暖講道理，暖暖卻只是一個勁兒地重複強調“那是我的”。

劉萱在一旁尷尬地勸道：“三嫂，要不，這撥浪鼓還是還給暖暖吧。”

說著，劉萱就伸手去從興哥兒手裡拿回撥浪鼓。

興哥兒玩得正高興，如何肯放手，立即死死地抓住撥浪鼓的手柄，衝劉萱哇哇大哭。

“你快別奪。”彭瑾忙止住劉萱，低聲道，“暖暖性子太倔，脾氣霸蠻，不能一直都這樣慣著她，免得養成一隻不服管教的潑猴兒。”

劉萱見彭瑾堅持，又見興哥兒哭得肝腸寸斷的，心疼極了，只得作罷。

ps：家裡來人，之後閨女又鬧困，更新晚了許多，抱歉～（未完待續。）

第376章　擔憂

暖暖見拿不到自己的撥浪鼓，緊抿著小嘴，勾著頭，倔強不屈地立在一旁。

彭瑾見哄勸了半天都沒有用，乾脆換了一種方式，一面示意劉萱看好興哥兒，一面對暖暖說道：“暖暖，如果你真的不願意把撥浪鼓借給弟弟玩的話，就自己去和弟弟要吧！”

彭瑾想，面對興哥兒那小小一隻、可愛嬌軟的模樣，暖暖應該不忍心去搶奪吧。

暖暖聞言，忙要伸手去拿，待看到了抱著興哥兒的劉萱時，又怯怯地縮回了手，拽著彭瑾的衣袖，低聲急切道：“孃親，孃親，孃親……”

彭瑾任由暖暖拽著她的袖子，卻並不上前相幫，耐心地勸說道：“孃親覺得你可以等弟弟再玩一會兒，然後再把撥浪鼓要回來。”

暖暖見求助彭瑾沒用，委屈地摳著小手，看看這個，又看看那個，一副受了委屈又不敢言說的可憐模樣。

就在彭瑾以為暖暖要