第十七章：當老師(第2/2 頁)
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第二天上課，課堂說怪話的同志少了，但仍是鬧哄哄的，李得梅認真的又教了十個字，又講了兩位數加法。表揚了班裡寫得好的同學。
放學時，同學們走光後，她發現班級裡有位同志還沒走，站起來拄著柺杖，李德梅立馬跑過去說“叔我來幫你，你這腿是？＂“抗美援朝時炸沒了一條腿，現在在陶瓷廠上班，單位照顧我讓我看大門兼書信收發，可我不認字兒啊，經常弄錯。這不單位讓我來上掃盲班。”“您是英雄！向您致敬，說著鞠了躬”。“哪有老師給學生鞠躬的，”“課上，我是老師，課下您是英雄，我喊您叔！”兩個人都樂了。
第二天李得梅很早到校門口迎接這位同志，扶他進班，告訴其他的同志，“劉志和是抗美援朝的英雄，立過一等功，並講了他的英雄事蹟，號召同學們向英雄致敬，向英雄學習。
接著又感言“在坐的各位同學課上是我的學生，課下你們是我的前輩，你們在各行各業發光發熱，建設祖國，有的是英雄，有的是勞模，更多的是默默奮戰在一戰的同志，請讓我這個小老師向各位叔叔阿姨致敬，”說完深深鞠了躬，講完，班級裡想起一片熱烈的掌聲，顯然大家已經認可這名小老師了。
李得梅在自己日記本寫下＂換一種角度去看待周圍的人和事，懷著感恩的心去生活，生活將賜予我們最燦爛的陽光。＂
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