第41部分(第2/4 頁)
”
屋外傳進閒逛到這的林家小姐的聲音,嚇得兩個徒弟大毛和二毛趕緊加快了速度,額頭上流下不知是冷還是熱的汗水。
“小店子哥哥,我想問一下,為什麼洛陽親友如相問,要一片冰心在玉壺裡面呢?”
黃丫丫坐在鞦韆上對前面剛講完課的店霄珥問道,她是這些孩子中最大的一個,同時也是識字最少最晚的一個,她弟弟小豆好在還學過一些日子,在這方面女孩子總是不如男孩子受重視,只有店霄珥不管這些,一視同仁,反而因她學的晚多照顧一下。
“這個我告訴你,因為這個玉有德,象徵著君子,故此才用這個玉壺來說明自己的品德。”
對文字有著獨特天賦的煜兒趴在一個木頭墩子上當先向黃丫丫解釋。
“人家問的是為什麼一片,而不是兩片,和君子有什麼關係,這個一,它是量詞,一片和冰心那就是抽象方面的東西,這個‘一’在此時是強調的作用,若是換成……。”
就喜歡和煜兒唱對臺戲的宇兒騎在一個木馬上,非要從他的角度分析一遍。
這裡是那個孩子娛樂的院子,同時也是店霄珥的課堂,每天店霄珥都會抽出時間來給他們上課,帶他們玩,睡覺前也會講故事,至於為什麼現在姿態都不一樣,那是店霄珥認為孩子好動最大的原因是身體自我調節疲勞造成的,成長和身體素質的不同,影響了孩子的無意識動作,一味的限制是失敗的教育方法。
在店霄珥沒有給出最後答案的時候其他孩子已經開始了討論、爭辯。
唯一一個人從開始店霄珥講課便沒有動過,她的眼睛中都是好奇和迷茫,正是昨天晚上來吃燙串的那個扎著兩個犄角辮的小姑娘,她是來聽故事的,沒想到正趕上人家上課,在一個管家、兩個護衛模樣的人陪同下坐到了那裡。
原因麼,就是成都府的孩童有時會唱唸些東西,象由拳鎮那時的孩子一樣,那些歌謠中有一句是‘都江堰、芙蓉豔、富貴不如曹家燕,曹家燕、舞翩翩、頭上帶著翡翠簪!’這個八歲的小姑娘就姓曹,是曹家最小的公主。
現在不只是她不明白,她後面的那個管家和兩個護衛也糊塗呢,尤其是那個管家,他學過不少東西,也見過不少世面,可現在他不得不驚歎地看著那些孩子,那些自己都聽不懂的詞句,人家用起來是如此熟練,一句一片冰心在玉壺,可以說出許多種解釋,還有那個黑漆漆的木板上,怎麼能寫上白字呢?
“這個,那個,您是他們的先生吧?”
這管家見已經不在講學,便站起身把一小桶水遞給自家小公主,隨後來到店霄珥面前恭敬地問道,這是對先生應有的尊重,何況這還是一個能教出如此孩子的先生。
店霄珥現在心中偷著樂呢,想辦法攀本地有勢力的家族都找不到門路呢,這就送上來了,整理了一下這個看到小姑娘以後特意換的長衫,‘恩哼’咳嗽了聲後不急不緩地說道:
“在下乃是他們的小店子哥哥,這些弟弟妹妹都不容易啊,沒錢請先生或西席來講學,只得委屈在我這個做哥哥的旁邊,聽些胡言亂語,免得以後大字不識一個,徒遭人笑話,可惜,小生學問有限,未能使他們有所長進,不才慚愧呀,慚愧!”
管家覺得自己也挺慚愧,看看人家,說一段話,又是小生,又是不才、在下、我的,多不容易呀,這得趕緊回去跟老爺說,以後就讓小公主在這聽學了,看人家那孩子學的多好,可惜沒早些時候遇到,這耽擱了許多時日呀?至於沒錢請先生?跑大街上喊一嗓子,看誰信?
“那個,小店子,哥哥?先生?”
管家不知如何稱呼。
“在下姓店名家字霄珥。”
“店先生,貴處看樣子還有些空閒之地吧?不若以後我家小姐也到這裡聽聽?哦,這些鞦韆、木馬什麼的都要花錢來弄吧,我暫時能做主一個月二百兩白銀,其他還有需要另算,曹家一定記得這個情分。”
這管家知道機不可失的道理。
店霄珥不是黑虎幫的,二百兩銀子無所謂,後面那個人情才重要,一番推讓謙虛後,終於是定下了這個事情,曹家的小姑娘也開心,說好明天把她那個貼身丫鬟也帶來,多給二百兩銀子。
幾棵大樹這邊的施工現場已經到了後期收尾階段,綠野仙蹤,顧名思義就是依著大樹縈造出一個自然的環境,沒有桌子、椅子,只有假花、木樁、合理伸出來的樹杈、巨大的假蘑菇、人工水池中的浮舟,這些東西。
“這,他也能想到?小姐,以後咱們也弄一個
本章未完,點選下一頁繼續。