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第9部分(第4/4 頁)

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他的聲音。

世紀之交,我們也聽到了一個年輕人稚嫩而驕傲的聲音,而且越往後他的聲音越大,而且也越尖銳,以至於讓很多人都覺得刺耳,但他還是持續不斷地發出自己的聲音。

他,就是韓寒。

不願沉默的少年

2000年,一部名為《三重門》的長篇小說出版。小說透過主人公“我”初三和高一的學習生活,反映了中國教育的嚴重弊端,其語言幽默詼諧,有獨到的思想性,北大中文系教授曹文軒欣然為該書作序。

其實,早在《三重門》出版之前,這本書和他的作者韓寒就早已名聲在外。2000年之前的韓寒是個什麼樣的人?人們有不少的評說。或許,網路上盛傳的一份韓寒本人寫的時間表,足以視為最佳的答案。

韓寒自寫時間表:

1995年 初中 不快樂地混日子 發表文章

1999年 高中 進入市重點 體育加分

1999年 浮出海面 獲首屆新概念作文大賽一等獎

1999年 頑主 寫《三重門》一年

1999年 看上去很美 成績單掛燈七盞 留級

1999年 過把癮就死 在《新民晚報》上抨擊教育制度

2000年 活著 老子還沒死 老子跨世紀

2000年 動物兇猛 一部分無聊的討論文章和討論者

2000年 豬騾雞公園 喧譁的平庸者們說偏科不可取

2000年 一地雞毛 討論盛況

2000年 一個都不能少 還是七門功課紅燈照亮我的前程

2000年 千萬別把我當人 我成為現象 思想品德不及格總比沒思想好

2000

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