第30部分(第2/4 頁)
紅四方面軍的王瘋子現在成了吳下阿蒙了,了不起啊!”
談到韓略村戰鬥時,毛澤東表揚王近山勇敢、果斷、有膽略,抓住戰機打了個漂亮仗,說:“這是一次硬仗,打得很好,很靈活。”
“我跟劉、徐首長學打仗。”王近山說。
毛澤東說:“劉、徐他們是我軍第一代軍事家,你要做我軍第二代軍事家。”
隨後,他又鼓勵王近山:“你還年輕,要努力學習文化,掌握更多的革命理論,將來仗可以打得更好。”
毛澤東接見後,王近山進了中央黨校學習,仍兼任新4旅旅長。
韓略村伏擊戰後,劉伯承說:“一人投命,足懼萬夫。狹路相逢勇者勝,沒有點瘋勁,沒有不怕死的精神是不行的。這王瘋子瘋到頂頭上了!”
9斯文的戰將(1)
(1)
王近山“瘋子”綽號名聲在外。他15歲當紅軍,身經百戰,7次負傷,戰功赫赫,在許多人眼中,這樣的虎將肯定是雙眼吊睛、滿臉腮鬢的“猛張飛”、“黑李逵”。
他到達延安時,一些女大學生慕名去找他,結果卻大吃一驚:他不僅很年輕,瀟灑精幹,而且溫文爾雅,口角常露出微笑,說起話兒,露出潔白的牙齒,軍裝儘管破舊,但總穿得很整齊,一副斯斯文文的儒將風度。她們驚訝地說:
“王旅長,有人說你是一名工農出身的軍事幹部,騙我們的吧!”
“我是農民出身的,小時候放過牛。”
但是,這些天真的女大學生就是不相信,糾纏著要他說出自己是哪個大學畢業的,最後王近山沒辦法,回答說:
“要說大學,也有一個,1936年我在紅軍大學學過3個月。”
此話一出,女大學生們個個面面相覷。
(2)
王近山打仗兇猛,脾氣暴躁,但平時很“秀氣”。他文化程度不高,但很愛讀書。1936年他到紅軍大學學習時,他的湖北老鄉、紅四方面軍另一虎將陳康見到他當劉伯承來講課時聽得十分認真,奇怪地問:“你我都性格好動,劉校長講課你能穩坐靜聽,為什麼?”
他回答說:“劉校長是中外聞名的軍事家,國民黨將領都敬佩他,對陣打仗都怕他。常言道,強將手下無弱兵。我們多聽他的課,多讀些書,也許能成為常勝將軍和軍事家。”
進入中央黨校後,他學習更刻苦了。凡看過的書,重要的地方,他都用紅筆劃滿了道道。他對軍事謀略很感興趣,愛看《三國演義》,反覆多次地看,並且還對人說:“我佩服諸葛亮的運籌帷幄、趙雲的一身是膽、曹操的善於用人;而關羽剛愎自用、不講‘統一戰線’,張飛過於魯莽,他們則不足以取,應該引以為戒。”讀了書,他喜歡發表自己的“新見解”,許多知識分子都樂意與他交談。
王近山人帥氣,又有光榮的歷史,說起話來還溫文爾雅,且有許多新見解,那些女大學生更是被他所吸引,每個星期成群結隊來纏著他講鄂豫皖和長征故事。
同期學員無不帶點嫉妒地說:
“俗話說男人愛才女人愛俏。老王這人生得俊朗,一副斯文相,又會打仗!他這本事、這材料誰不喜歡?我們就是比不上嘍!”
殊不知此時,王近山已經是兩個孩子的爸了。
(3)
王近山斯文歸斯文,但渾身上下還是濃郁的“虎將氣”。他為人直爽,有事總是擺在桌面上講,從不背後做小動作。他為作戰或工作會與別人爭得面紅耳赤,甚至拍桌子,但只要把道理講清,他就能立即放棄己見,採納正確的意見。
在延安時,就發生過一件這樣的事情。
1945年7月下旬,晉綏軍區司令員張宗遜、政委習仲勳召集3個旅的領導幹部討論反擊胡宗南頑軍的作戰計劃。因為參戰部隊來自各方,相互間不大熟悉,平時各人的作戰風格和戰法都不一樣,結果,第一次會議就因為不能統一認識,吵了個不歡而散。其中,王近山與張宗遜爭吵得最兇。
習政委知道新4旅政治部副主任趙光遠與王近山很熟,讓趙光遠找王近山交換意見,勸他還是按戰鬥部署執行。這時,王近山火爆的脾氣已過,趙光遠找他一談,道理說清楚了,誤會也就消除了,問題很快得到了解決。後來,動員大會上,張司令員和習政委講話後,趙光遠悄悄捅了捅王近山:
“你最好在會上發個言,講講團結的問題。”
他毫不猶豫地站起來,專門講了兄弟部隊團結協作、共同作戰的問題
本章未完,點選下一頁繼續。