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奉行獨立自主基礎上的“一邊倒”政策，積極爭取蘇聯和其他社會主義國家對中國國內建設與外交工作的支援、援助。

２．新中國國際地位的極大提高

抗美援朝戰爭；日內瓦會議；萬隆會議；和平共處五項原則。

３．建立和發展與亞非拉廣大發展中國家的關係

與鄰國邊界問題的解決；援越戰爭；支援亞非拉民族解放運動。

４．恢復新中國在聯合國的合法席位

５．發展與美國等西方國家的關係

四、探索中形成的建設社會主義的若干重要原則

（一）建設社會主義的重大理論原則

１．闡明瞭必須實行馬克思列寧主義和中國實際的“第二次結合”的基本原則。

２．社會主義矛盾學說和建設社會主義的基本方針。

３．社會主義可以分為不發達和比較發達兩個階段。

４．社會主義現代化建設的戰略目標和步驟。

（二）制定了社會主義經濟、政治、文化建設的重要指導方針

１．在社會主義經濟建設方面；

２．在社會主義民主政治建設方面；

３．在社會主義文化建設方面；

（三）國防建設和軍隊建設、執政黨建設的主要思想

１．在國防建設和軍隊建設方面；

２．在執政黨建設方面。

毛澤東領導黨和人民在建設社會主義過程中所取得的成就為中國共產黨繼續探索並系統形成中國特色社會主義理論提供了重要的基礎。

第十章　改革開放與現代化建設的新時期

教學目的與要求：透過敘述改革開放的歷史發展與現代化建設取得的巨大成就，說明在中國共產黨的領導下，堅持走中國特色社會主義道路對於實現中華民族偉大復興的意義。透過教學，使學生認識到：作為當代大學生，要在黨中央領導下，努力學習和工作，為實現中華民族的偉大復興盡職盡責。

重點與難點：

1、深刻認識十一屆三中全會是新中國成立以後的偉大歷史轉折；

2、充分認識鄧小平對於中國特色社會主義理論與實踐的歷史性貢獻及其在開創改革開放和現代化建設新時期中的歷史地位；

3、全面理解十三屆四中全會以來和十六大以來的理論創新和實踐創新，同新中國成立以來，特別是改革開放以來的理論探索的一脈相承又與時俱進的辨證關係；

4、充分認識改革開放以來的偉大歷史性成就，正確認識這些成就同新中國成立以來取得的成就的相互關係。

計劃課時：3…4　課時

主要教學內容：

第一節　歷史性的偉大轉折和改革開放的起步

一、偉大的歷史性轉折

（一）在徘徊中前進和關於真理標準問題的討論

1、徘徊中的前進

粉碎“四人幫”；華國鋒提出“兩個凡是”（“凡是毛主席作出的決策，我們都堅決維護；凡是毛主席的指示，我們都始終不渝地遵循”。）；十屆三中全會恢復鄧小平的職務；召開中共十一大。

2、支援和領導關於真理標準問題的討論，突破“兩個凡是”的嚴重束縛實踐是檢驗真理唯一標準的提出。1978　年5　月11　日；《光明日報》以特約評論員的名義發表了題為《實踐是檢驗真理的唯一標準》的文章。這是從根本理論上對〃兩個凡是〃的否定。鄧小平支援真理標準討論

（二）中共十一屆三中全會的偉大轉折

1、時間：1978　年12　月，黨的十一屆三中全會在北京召開。這是建國以來中國共產黨歷史上具有深遠意義的偉大轉折。

2、會議的中心議題：討論把全黨工作的重點轉移到社會主義現代化建設上來。

3、全會解決的認識問題

（1）全黨工作重點的轉移；

（2）調整對經濟工作的指導方針；

（3）認真對待歷史遺留問題

4、全會深遠的歷史意義：

黨從根本上衝破了長期〃左〃傾錯誤的嚴重束縛，端正了黨的指導思想，使廣大幹部和群眾從過去盛行的個人崇拜和教條主義中解放出來，在思想上、政治上和組織上全面地恢復和確立了馬克思主義的正確路線，結束了1976　年10　月以來黨的工作在徘徊中前進的局面，將我國的中國社會主義事業