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“都怪你，相子戚，不是你將那些竹子燒著好玩，就一定能知道究竟是發生了什麼事。”田子翼將遺落的原因全部才彭合了小胖子，餘者也是出言聲討。

小胖子相子戚卻委屈的說道：“那能怪我嗎？當時我不是也拿給你們大夥看了的，結果都不知道那是個什麼玩意，我燒的時侯你們也沒說什麼呀！現在一個個都來怪我。”眾頑童哪裡會聽，依舊是圍攻於他。

文定忙勸說道：“你們且安靜，我講個別的故事給你們聽。”看著他們的注意力都投向自己這邊，又強調道：“要是你們再這麼爭吵，我就走了。

小光他們在很短的時間內盡皆安靜下來，文定會心一笑，挑了兩個兒時聽夫子說過的真實故事講給他們聽。與今之人喜歡聽的那些虛無杜撰之事不同，文定兒時喜歡的是歷史上那些真實發生過的真人實事。

那些明智之君、殘暴人主、蓋世英豪、覆國嫋雄、文人墨客、絕代佳人或是這樣，或是那樣的故事。正是因為有他們這些不可數計形形色色的百般諸人，才使得這渙渙大漢充滿了異彩，才使得後人有數不盡的趣味。

文定挑了孔融讓梨、司馬光砸缸兩則流傳甚廣的小故事，想不到這些孩子竟然都還是頭回聽說，兩位大賢兒時的趣聞讓他們聽的是津津有味，那司馬光的機智，孔融的謙讓使他們感觸很深。文定記得自己兒時初次聽聞這些小故事時也是如此這般，長久下來在潛移默化中，便將那些先賢當作自己效仿的楷模。

接近午飯之時，小光他們的衣物也烤的暖烘烘，而意猶未盡的他們卻不肯散去，纏著文定再講幾個故事，文定惟有再講了個秦甘羅十二歲拜相的千古佳話，才將這幫小祖宗給安撫下來，樂滋滋的回家去了。

離去之前，文定向相子戚道：“子戚，能否將這些書簡借給哥哥拿回去看看？”

相子戚倒是挺大方，滿不在乎的說道：“大哥哥想要就拿去吧！反正我也不識字，放在我這也是燒著玩罷了。”

提起這事，文定便唏噓不已，前人千方百計保留下來的珍貴書簡，為的就是想將那些曾經發生過的往事記錄，給後來之人以警惕，或是忠告。而讓人悲涼的是，大多前人那些廣博的遺蹟，那些耗盡心力的傑作，卻又總是在後人無知的手中慢慢的銷沒，就像眼前這無知少年般渾渾噩噩甘將遺留了千年的古書代為柴薪，若是千年前的作書之人有知，心中定當頓生荒涼悲切之念。

“幾日後，我便還你。”文定想著，幾日下來定要將竹簡恢復原貌，再複製一份。

相子戚笑道：“大哥哥若是喜歡，子戚便送給你了，只要以後給我們多講幾個好聽的故事就好了。”

文定自然是滿口的答應，還解下了腰間一塊精緻玉佩作為對他的回贈，相子戚歡歡喜喜的捧著玉佩回家了。

文定則心滿意足的捧著滿懷的竹簡回到屋裡，匆匆的扒了幾口飯便丟下飯碗，去拼湊那些長長短短的竹片了。害的陸仲簡還以為一晚未做晚飯，自己的廚藝大步的下滑了，竟挽留不住他的胃口了。

午飯之後，這雨還一直在往下落，閒來無事，楊括也好奇的進房來，想瞧瞧文定到底在鼓搗些什麼。一進房便只見他搬了張竹椅坐在床沿處，將一堆竹簡平鋪在竹床上，那些竹片或多或少都有些殘缺。

楊括走上前去拾起一片來，問道：“文定，你這是哪找出來的寶貝呀！怕是有些來歷吧？”

埋首於竹簡中的文定此時方才知道楊括的到來，道：“是楊兄你呀！這是村子裡的小孩在野外拾到的散落竹簡，我正想法子使其恢復舊貌呢！”

楊括左右是無事，便仔細打量了一番手中的竹片，片刻之後他驚異的道：“這竹簡上是何種字型呀！怎得我好多都不認得？”

“哦，這些是小篆，又稱秦篆，乃是秦朝統一後，始皇責令正相李斯將秦朝以前的文字加以整理統一而創出的字型。”

楊括恍然道：“人常言秦始皇除了奢華與殘暴外，幾大功績便是統一了錢幣、度量的尺度，再就是文字了，說的可就是這種秦篆嗎？這未免與我們此時用的文字差別也太大了。”

文定笑著答道：“確實如楊兄所言，這秦篆初時是透過官方記功刻石及權量等方式推展的，由於這些方法應用範圍極為有限。另外又對日常書寫之效率也極為不便，書寫平衡之難度極高，且懂得識別的人亦不多，所以小篆雖是朝廷規定的文字，然不能適用於廣闊的民眾之間。再加上秦朝歷三世而亡，真正執政時間僅僅不過十五載，兼又是多事之秋，原本就未達到令行天下的局