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第2部分(第1/4 頁)

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骨子裡的“愚笨”讓我成為有錢人

上面的幾個小故事帶出了這樣一個問題:你想走哪一條路?你想成為勤勤懇懇、世俗的順從者,還是有大把的金錢、時間可供享受的“傻瓜有錢人”呢?

下面說一下我自己的選擇:

當其他服務員忙著擦桌子時,我卻在擦拭著我的“餐桌維護工程師”的名牌,開心地收著不菲的小費。

當其他人在起跑線上準備起跑時,我早已在跑道上飛奔了——我經營了很多小生意,獲得了經濟上的獨立,也有了充裕的時間經營足以維繫一生的友情。

由於老師佈置的閱讀作業太沒意思了,我就開開心心地看自己喜歡的書,給自己佈置閱讀任務,看些能夠激發我的想象力、慾望和動力的書籍。

我有閱讀障礙,無法在地圖上找到自己的住所,因此這就要求我不得不找些其他方法順利到達目的地。

我小小年紀就認識到了現金的強大威力。

我意識到,只有能夠買到最最珍貴的東西——時間時,金錢才能讓人真正有滿足感。

傻瓜成長史就是我取得成功的歷程。

徹底顛覆此前“正確”的思維模式

關於我的感受就說到這兒了,現在說說你。如果你正在看這本書,那我猜你肯定不是一個“傻瓜有錢人”,而是RUB(Right side Up and Broke,規規矩矩卻一文不名)的一員。

說到財富,整個世界可就顛倒過來了。成功的關鍵不是你知道什麼,而是你不知道什麼。正是讓你早早發現了父母、老師、老闆的期望值的那些技能阻礙了你,使你的自我啟發、自我引導等退化。早早就被社會定義為“聰明”的人,只懂得服從命令,卻不願自己給自己下命令,尤其不願去做自己人生的掌舵人!與此同時,那些從來不循規蹈矩、自己的命運自己掌控的人卻擁有了最完美的技能組合。這就解釋了為什麼那個考試從不及格的小男孩或是那個著裝奇怪的小女孩日後會建立出如此成功的商業帝國,獲取鉅額財富。

那麼你呢?你認為你是RUB還是傻瓜呢?徹底顛覆你的世界,重新找到答案吧。還記得本章開頭的那個“傻瓜有錢人測試”吧,現在你要真正開始本測試了。

“傻瓜有錢人”測試

認真閱讀每一個問題,在下方空白處寫下你的答案,然後繼續下一個問題。

1. 如何把長頸鹿放進冰箱?

答案:開啟冰箱門,把長頸鹿放進去,關上冰箱門。

這就是答案,就是這麼簡單。

RUB總喜歡以一種過度複雜的方式去處理一件極為簡單的事情。為了完成這一簡單任務,你會努力想出十幾種不同的方法來,比如,把長頸鹿切成塊,反折起來,在做的過程中,你會認為你每一個步驟的方法都很正確,想法也很靈活獨到,但實際上,這完全是RUB的做事方法——完全錯誤的做法。你見過冰箱,你見過長頸鹿,於是,你困在了自己的正向思維中,即,“長頸鹿是無法放入冰箱的”。因此你寫下很多極為複雜的、與冰箱各個單元體積相關的方程式。儘管你知識豐富,但方法卻錯了。

“傻瓜有錢人”不受正向思維方式的束縛。老師在講授生物、物理時,他正在逃課,因此,他不受邏輯定式(如“長頸鹿無法放入冰箱”之類)的羈絆。“傻瓜有錢人”從不會思考過度,而會直奔重點,找出解決方案,即,開啟冰箱,放入長頸鹿。就這麼簡單。

2. 如何把大象放進冰箱?

答案:開啟冰箱,把長頸鹿拿出來,再把大象放進去,然後關上冰箱門。

這個問題測試的是,你是否會從此前的行為中吸取教訓。你是不是又採取了同一種做法,又犯了RUB式錯誤,即便情境或條件未發生本質變化,你還是做錯了呢?你可能會抗議,條件是發生變化了,現在冰箱裡有一頭大象了。那又如何呢?問問自己,到底發生了什麼實質的變化?沒有,根本就沒有。仍然還是一臺冰箱,一隻叢林動物罷了。這就說明,第一個範例中的解決方案可用於這個新的範例。但RUB又徑直回到了寫字板上,他們學識太過淵博,但就是用不到實際中去。目前為止你工作得還不錯,但它

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