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“我說行就行，那點錢對於我來說不算什麼。”

周梅採納了藍鈴兒的建議，租了一小塊地方給丁亮，丁亮蓋了兩間簡易房，在那裡修車。兩人的生意都很好。（未完待續。）

ps： 今天晚上有事，兩章一起發！

第194章　送玉如意

193。送玉如意

上小學五年級的如玉在學校裡出類拔萃，不僅門門學科都優秀，而且能歌善舞，鋼琴也彈得好，如玉所在的a市實驗小學，是a市最好的小學，裡面的老師都是多年的優秀教師，如玉的班主任陳老師是一個有二十多年教齡的全市模範教師，她欣慰的對藍鈴兒道：“我從教這麼多年，從來沒有遇到過像藍如玉這麼天資聰穎又特別刻苦的孩子，她這麼小的孩子，竟然這麼懂事，這麼好強，不論做什麼，都力求做到最好。所以她樣樣精通。”

藍鈴兒卻擔心的說：“這孩子這麼拼命的學，一絲一毫都不懈怠，就是一個成年人也做不到她這樣，我倒是很擔心她，我希望她能夠像其他同齡的孩子一樣貪玩一點，可是我卻從來沒有看見過她除了學習和各種興趣班之外有其他的愛好。她這個年紀喜歡玩的那些玩意她都不感興趣。”

陳老師笑道：“孩子這麼懂事自覺，別的家長求之不得的事情，你卻在這裡擔心，你是不是擔心得多餘了？孩子這樣不是很好嗎？你不知道有多少家長在羨慕你呢？”

“也許是我杞人憂天吧！作為學生，能夠好好學習固然是好，但是我作為她的媽媽，更希望她能夠活得快樂，輕鬆一點，她應該有這個年齡的朋友，這個年齡的快樂。”

陳老師道：“你確實是擔心得過多了，藍如玉在學校和許多同學關係很好。她的性格也是屬於開朗型的。”

孟逸飛忙碌之餘，也常常陪孩子們一起玩，只要有空。如玉的家長會都是他去參加，每次參加家長會回來，孟逸飛都高興的獎勵如玉一些東西。

這天也不例外，孟逸飛開了家長會回來的路上，給如玉買了一塊上好的玉，讓人打磨成一個心形，請雕刻師刻了“玉如意”三個字。這塊玉質地細膩溫潤。通體翠綠，晶瑩剔透，觸之清涼滑潤。一看就是一塊上好的玉。

孟逸飛興奮的說：“這塊玉當時有許多人在競拍，我看也只有咱們的如玉才配得上這麼好的玉，其他人戴著，都是暴殄天物了。所以一口氣給了一個三十萬的價給買了過來。”

藍鈴兒笑道：“有你這麼誇孩子的嗎？”

可心可意不高興了。說爸爸偏心。只買好東西給姐姐，不給他們買。

孟逸飛道：“平常你們人人都有份，但是這一份卻不一樣，這是因為姐姐在學校裡表現優異的獎勵，所以你們倆要向姐姐學習，以後上學也要門門功課都優秀，爸爸一定會買許多好東西給你們。”

兩個小傢伙已經上幼兒園了，他們爭著說：“我在幼兒園裡有得到過小紅花的。”

“好。你們在幼兒園裡表現好得到小紅花，我也可以獎勵你們。”

兩個小傢伙歡呼雀躍著到房間裡去玩了。不再對爸爸只買姐姐的禮物而不買給他們有異議。

孟逸飛把玉給如玉戴在脖子上。“你知道‘玉如意‘這三個字是什麼意思嗎？”

如玉摸著玉如意，“當初媽媽給我起如玉這個名字的時候，就是希望我能夠像一塊玉一樣有自身的價值，有自己的光澤。而不是像一塊普通的石頭一樣，等待命運的裁決，如果有人把它用作一塊墊腳石，它就只能是一塊墊腳石，如果有人把它打成一座雕像，它就是一座被人膜拜的雕像。或者，它只是一塊無人問津、默默無聞，沒有用處的石頭。”

孟逸飛拍手道：“說的好！”

如玉笑著繼續道：“爸爸送我這一塊玉如意，就是希望我能夠一切稱心如意吧？”

“好，聰明，不愧是我的女兒。”孟逸飛幾乎把這句話當作是自己的口頭禪了，總是說如玉，不愧是他的女兒，但是這句話聽在藍鈴兒和如玉的耳朵裡，卻也是最受用的，孟逸飛是把如玉當做自己親生的孩子來疼的。不僅掛在嘴上，還掛在心上。

藍鈴兒道：“這玉太貴重了，如玉一個小孩子戴在身上恐怕不妥吧！會不會無端的惹來什麼麻煩？還是把這塊玉放在家裡，不要隨時戴在身上。”

平常如玉都不太喜歡戴這些東西，而且很聽話，藍鈴兒以為她聽了一定會把玉放在家裡，但是如玉卻說：“這是爸爸送給我的禮物，而且意義不同一般，我也非常喜歡這塊玉，媽媽，我就戴在衣