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者並不具備上節列出的那麼全面的創業才能，但是他卻成功了。原因在哪裡？很大程度上，這種創業者懂得發揮自己的特長，將自身的特長打造成為自我核心競爭力，這樣就一定程度上掩蓋了其他方面的不足。馬雲本身不是技術出生的，但是因為英語能力很突出，到了美國接觸到了網際網路，然後憑藉自己在媒體和市場方面的特長，成功的做大了市場，他的營銷才能和交際才能塑造了他的領導魅力，很多技術精英為他服務。其實每個都有自己的優勢，前提是如何去發現它，然後將優勢打造成為核心競爭力。
1。多元智力理論與天賦
要發現自己的優勢，實際上就是要發現自己的天賦。這裡的天賦並不是人與生俱來的稟賦。這裡的天賦通常表現為一種學習的能力。擁有某種天賦，你在學這方面的東西就學得比一般人快，比一般人學的好，甚至是無師自通，這也就是中國人所說的“悟性好”。有些人在領導上有天賦，不是與生俱來的，而是在領導能力的學習上他學得比別人快，學得好；也不是上帝給了他領導的權力，很多王權繼承者因為領導無能葬送了統治地位。
如何才能發現自己的天賦呢？美國哈佛大學的發展心理學家霍華德&；#8226；加德納教授（Howard Gardner）的多元智力理論可能可以幫助我們開啟天賦之門。該理論提出於1983年。該理論打破傳統的將智力看作是以語言能力和邏輯一數理能力為核心的整合的能力的認識，而認為人的智力是由語言／言語智力、數理／邏輯智力、視覺／空間智力、音樂／節奏智力、身體／運動智力、人際交往智力、自我反省智力、自然觀察者智力等八種智力構成，並從新的角度闡述和分析了智力在個體身上的存在方式以及發展潛力等。
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