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第5部分(第2/4 頁)

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的規律組合從而達到想要的效果。而魔紋則是透過魔法陣變形而成的,不過如何能在保持最大效應下將魔法陣轉變成看起來像是普通圖案的魔紋的原理哈利還沒有完全掌握,不過哈利認為現在這樣已經足夠他目前的需求了。

哈利重新蘸了蘸金色的墨水,要製作一個可重複使用的魔法陣不單單需要一個正確的魔法陣,還要用含有精靈之花萃取液的墨水將魔法陣刻入某些物品之中。而哈利現在使用的這種專門繪製魔法陣的羊皮紙,則是用來製作魔法卷軸的基礎材料之一,聽查理曼說,這種羊皮紙在製作時加入了獨角獸毛和龍血作為原料。

“呼!”哈利舒了口氣,繪製好的新魔法陣流溢著淡淡的金光,哈利知道有種魔法可以將魔法陣隱藏起來只有需要時才能看見,但哈利現在不需要將它從人們眼中隱藏起來。哈利將手指放在魔法陣上方,可以感到輕微的魔法波動,意味著這個魔法陣隨時都可以使用了。

哈利激動地擰開另一瓶墨水,扯出一張羊皮紙匆匆地寫起信來,而在一旁一直安靜地看著哈利的塞德里克突然出聲打斷哈利,表示自己也想留一些資訊給他的父母或長輩。心有慼慼焉的哈利將羽毛筆遞給塞德里克時才意識到對方不能接觸實物,而且他也無法像日記本湯姆那樣使用魔法。

哈利尷尬地笑笑,正準備把塞德里克的話轉述到羊皮紙上的哈利突然想起了麗塔?斯基特的那隻給他帶來無盡麻煩的綠色羽毛筆,好像是叫速記羽毛筆來著?經過這些日子的學習,哈利已經能基本上理解那隻羽毛筆的魔法了,不過他並不需要速記羽毛筆的謊話連篇。哈利想了想,另外拿了一張紙記下所需要用到的咒語,然後嘗試將他們組合,試了幾次之後,哈利終於可以用聲音控制羽毛筆寫下“我是哈利?波特。”

羽毛筆甚至還保留了聲音發出者的筆跡!在一旁提建議的塞德里克也很激動,連試幾次都顯示出屬於他自己的筆跡。哈利又給羽毛筆加了兩個咒語,讓它可以透過特定的口令在普通羽毛筆和聲控

13、初次嘗試 。。。

羽毛筆之間轉換。至於那兩個口令,哈利將其設定為讓塞德里克哭笑不得的“伏地魔去死!”和“去死吧,伏地魔!”'好吧,至少不少哈利一開始決定的詹姆斯?邦德和007……'塞德里克認命地搖搖頭,將自己需要傳達的資訊一同記錄在哈利的簡訊上。

再次將各個要素都檢查一遍後,哈利仔細地封上信封,啟動了魔法陣。在一陣耀眼的白光之後,信封消失了蹤影。

“塞德里克,你說這信能不能到達赫敏他們手中呢?”哈利有些不自信起來,畢竟他沒嘗試過時間跨度那麼久。

“我希望可以,”塞德里剋期待地說道。“說起來哈利你把信的定位在哪裡?”

“赫敏的五年級變形術課本里……”

“為什麼是那麼特別的地方?”塞德里克覺得自己不太能理解這個小學弟的思維。

“嗯,因為赫敏不會像我和羅恩那樣要不然忘了帶書要不然連書都很少翻來看……赫敏一定能很快注意到這封信的。而且變形術麥格教授是我們的院長,如果赫敏在變形課上發現了這封信……”

“那鄧布利多教授很快就能知道我們傳遞過去的訊息了。”塞德里克高興地說道,“不過,哈利……如果他們沒有辦法給我們回信的話我們如何才能確定我們的信到達了正確的地方呢?”

“呃……”顯然完全沒有注意到這個問題的哈利臉色唰的一下白了,僵了幾分鐘後再次掏出那幾本幾乎被他翻爛了的書再次研究起來。

14

14、千年前的來信 。。。

多洛雷斯?烏姆裡奇的課簡直是災難,即使是任何經歷過奇洛的臭氣熏天和吉德羅?洛哈特的小說話劇的所有霍格沃茨的學生都不得不承認,今年的黑魔法防禦課教師是他們見過最垃圾最可恨的!奇洛和洛哈特至少還有不錯的皮相,而這隻雌性癩蛤蟆不僅在課上只是乾巴巴地念毫無意義的所謂黑魔法防禦術的理論,還將那些衝撞她的學生毫不留情的關禁閉,甚至用一種會將自己的手背劃開,用自己的血作為墨水的黑魔法道具懲罰學生。對此,羅恩頭一次覺得馬爾福“我要告訴我爸爸”的幼稚口頭禪是如此的動聽。

然而隨著時間滑進了十月,霍格沃茨的小動物們的處境依然沒有好轉,不久前貼出的所謂的教育令更是讓所有的老師都黑了臉色,其結果是連帶學生們的作業都越來越難起來。怨聲載道不再是小獅子和小獾們的專利,連優雅的小蛇和熱愛學習的小鷹都臉色越來越差。早

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