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第2部分(第3/4 頁)

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母親聽得聲響才叫住了他。

夏園民算是因禍得福吧,總之像阿光之類欺負他的人是少之又少了,大家誰都不想惹麻煩上身,和一個鬼都愛找他的人作對可不是鬧著玩的,到時說不準他就帶你一塊兒去見鬼。書 包 網 txt小說上傳分享

第十章

鎮龍村依山傍水風景秀麗,村後背重巒疊嶂的鎮龍山橫跨閩浙兩省,傳說是很久以前,一條蛟龍從福建境內一路蜿蜒奔騰至鎮龍村時,為村頭幽深清澈的澄潭所迷,遂化成一條山脈停留在此飲水戲珠……

鎮龍村裡有不少書香世家,幾百年前甚至出過父子雙進士這樣的盛事。很可惜鎮龍山這條龍脈在幾年前通公路時“龍頸”被橫切了一個豁口,以致鎮龍村風水大破,好在村裡的文風墨香在一批“前朝遺老”的頑強支撐下暫時還可面對先人。

每到傍晚,便有穿長馬褂蓄山羊鬍的老人在鎮龍街街沿講《薛仁貴徵東》、《楊家將》、《說岳全傳》等故事。我和阿光他們經常是聽得如痴如醉,可惜學校規定要晚自習,不能全場聽完著實讓人遺憾。

都說“學堂講課不如街坊閒談”,聽多了老先生們讓人流連忘返的說書後,我們的課餘獵奇便不再滿足於小人書,即使是阿光這樣一個以前喜歡尋釁滋事邋里邋遢的人,也會捧著厚厚一本小書說目不轉睛津津有味的啃個半天,更不消說我和強子這些文字細胞比他多幾個億的優等生了。也就是從四年級的下半個學期起,在相互交流小說的這個基礎上我和阿光的友誼終於有了一個良好的開端。

阿光總是能夠變著法子帶來一本本歷史或武俠小說,這不得不讓我對他的“門路”刮目相看。日復一日,在書香的徐徐薰陶下,阿光雖然還是沒能改掉邋里邋遢的習慣,還對功課很不感冒,但他已經逐漸地深沉與斯文,身上多少具備了一些書生氣,這是非常難能可貴的。雖然沒有再和夏園民玩“貓捉老鼠”,但他的課餘生活已經是非同尋常的精彩了。

“書可以淨化一個人的心靈”,這話是誰說的我已記不清,但確實在阿光的身上得到了驗證。如果監獄裡的犯人每天都規定讀幾個小時的書,我覺得以後出來搶劫肯定會斯文一些,不會動不動就要你的命。

每當阿光遞給我一本他自己先看過的小說,我就覺得他那黝黑的臉龐格外的可愛。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,像隱君子一樣在即將享受美妙的樂趣之前,我甚至願意把我的副班長職位讓給他,讓他來領導我我絕對地心服口服——如果班主任同意的話!

第十一章

班主任張厲文張老師——出生年月:不詳;性別:男;婚否:未婚;特徵:瘦長個子,頭髮經常蓬亂,留小鬍子,大嘴巴,高挺鼻子,高額頭濃眉毛,炯炯有神的眼中透著一股寒意。

張老師從四年級開始教我們數學直到小學畢業,如果說阿光是他早期執教生涯中眾多的敗筆之一,我和強子則是他的為數不多的傑作。印象中我一直很給張老師長臉,除了給予成績好、臉皮薄的女生笑臉外,他送給我的笑臉算是最大方了,可就是有那麼一次小小的過錯,包括我在內的幾個人竟讓他大光其火……

那是柳樹剛發芽的時候——因為那天,我就在操場邊的一棵滿樹嫩枝新芽的柳樹旁呆了兩節課的時間,對它的印象極其深刻,所以我就用它來定格確切的時間了。天氣已經有些熱了,上午第一節的自修課鈴聲響後,我還沒坐下位置,後腦勺就被人扔了一團廢紙,我一扭頭看到隔著兩三張課桌的強子一臉的賊笑,就知道是他在使壞,我不甘示弱地撿起紙團以其人之道還其人之身……就在此時,一張可怕的長臉適時在教室門口出現了……阿光眼見我和強子被抓了個現行,不由得幸災樂禍忘乎所以,在廣大同學都屏聲息氣恭候張厲文老師發飆的時候,他竟“嘎”的一聲笑了出來,好像在問老師:“平時你對我毫不手軟,現在看你怎麼收拾當幹部的!”

張老師的師道尊嚴當然是容不得半點挑釁的,我和強子、阿光三個人被勒令離開教室走到操場邊上,張老師用樹枝在地上間隔幾米一字排開地劃了三個圓圈讓我們站進去,就像孫悟空劃圈給唐僧幾個坐一樣,所不同的是孫悟空劃了一個大圈,張老師則劃了三個小圈,活動空間就少多了。

一到下課,滿操場的人就興致盈然地對著我們這道憑添的風景嘻嘻哈哈指指點點,臊得我是哭笑不得且無地自容。

滿不在乎的阿光還時不時對我和強子這兩位風光不再的正副班長逗笑,反正被老師處罰是他的家常便飯,而且能和班上的最高領導和學術精英一起

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