第18部分(第1/4 頁)

健次郎把球給高砂讓他先進攻，高砂在三分線慢慢運球向內推進，健次郎沒有選擇在外線攔截，那樣對高砂來說還太困難。

到高砂的進攻範圍之後，健次郎才貼了上來。

高砂持球面對籃筐，雙手持球用假動作晃動，可惜一如既往，作為海南防守核心健次郎沒有上當，而且健次郎發現對於防守這種吃經驗技術，到是沒有什麼提升，但明顯對高砂進攻判斷準確了很多。

高砂壓低身子突破上籃，被健次郎按在籃板上。

健次郎進攻，怎麼說呢，籃球在自己手上如同有魔力一般，球感十分敏感，這種感覺十分美妙，健次郎利用轉身晃開高砂，動作十分流暢。

那種感覺做這個動作根本不是自己的感覺，好像只是大腦做出選擇，之後身體就會自己很明確完成。

於是高砂成為了健次郎熟悉稱號帶來變化的受害者，健次郎不斷用各種技術在高砂面前完成得分，這時候分數什麼都不重要了。

宮益也發現健次郎球技有了進步，場上的比分不斷拉大，可惜宮益感受不到高砂的絕望，沒有直至比賽，同樣高砂雖然技術不如健次郎，但韌性可是一等一。

健次郎慢慢收回對身體的控制，這種感覺有些動作，要經過自己千錘百煉，才可以收發自如，以前不明白的地方忽然自己融會貫通。

整整一下午，高砂累了休息，休息好了繼續，整整2個小時，健次郎使用著自身強化之後的技術，直到最後從那種“入定”式的狀態退了出來，但健次郎沒有休息繼續加深記憶，高砂累的在籃下坐在不動，看著健次郎一次又一次的肆虐籃筐。

宮益和高砂對健次郎技術變好感到十分驚訝，因為幾人總是在一起，但健次郎好像忽然開竅總不是壞事。

終於健次郎也挺不住，接過高砂遞過來水，大口的喝了起來。

健次郎忽然明白過來，這是一種bug般的強化經驗包，如同灌頂一般輸入到自己身體內，健次郎有意的把強化方向用在面筐進攻上。

轉身挑藍，轉身後撤步，是健次郎的第一選擇。

以前面對的對手都是身體天賦一般的對手，健次郎有信心利用這些技術，就如同和小田切的交手，雖然不落下風，畢竟也是走了捷徑，並不是完全正面對手，但是現在健次郎相信，利用這兩項技術在小田切面前自己也可以全身而退。

還真是驚喜啊！本來還在為明年小田切畢業，自己鎮守籃下可沒有自己這樣的大牌打下手，如何守護海南籃下競爭力，一直都困擾著健次郎。

……………………分割線……………………

因為比賽結束結果也十分喜人，高頭也很大方的給大家放了3天假。

放假回來忽然發現健次郎技術有了明顯的進步，小田切壓力大增，以前雖然不敢說完全壓制健次郎，但是分成兩隊比賽，配置差不多的情況下，小田切還可以在比賽中佔據優勢。

但現在健次郎的進攻，讓小田切發現有些力不從心了，健次郎進攻流暢度忽然有了巨大的提升。

小田切只能在心裡說一句年輕真好，還有就是健次郎只是個一年級真好，不用和他繼續成為隊友，這種打擊也會遠離自己。

健次郎體力如同怪獸一般，三年的小田切也有些受不了。

還好用不了多久，參加全國大賽隊伍就會開始尋找熱身物件，來測試下球隊今年的深度，同樣適應下全國級別高校的實力。

去年四強的海南同樣是全國大賽新軍們主要選擇物件之一，海南大附屬高中在高中籃球界一直都是豪門的存在，只是王者只有一個，山王的表現太過搶眼，也搶了高中籃球絕大數的目光。

而且十分有意思的是選擇靜岡縣的常誠高中，湘北在赤木三年級的時候，全國大賽戰前試練物件，沒有櫻木的湘北兩方戰平。

今年的常誠也是個豐收年，球隊一年級十分爭氣，所以一直都是全國大賽邊緣的球隊，想要看看今年球隊的器量如何。

當然結果很明顯，被海南教做人，球技大漲的健次郎這回沒有客氣，因為兩邊球隊都有交流，比賽的結果只是在兩隊內部。

三場比賽，健次郎平均每場29。3分13。6籃板3。3蓋帽4助攻，同樣小田切28。6分15。3籃板4蓋帽，海南內線雙塔打爆常誠內線。

三場都領先在20分以上結束戰鬥，這還因為是訓練賽，高頭示意大家收手的結果。

常誠知道了自己球隊和頂級豪門的差距，同樣海南也找