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中鋒，另一個助理的侄子，馬丁的身高比健次郎還要高一些，不過兩人身材像是完全錯位。

健次郎脫掉運動服，看上去身材很有料，可是馬丁又高又瘦，兩人來到中圈準備跳球。

健次郎現在是馬丁小哥眼中釘肉中刺，很明顯健次郎苦行僧般鍛煉出來的身材，就算是在米國也是很少見，還是很有威懾力。

馬丁看健次郎寬大的肩膀和挺實的胸肌，就知道眼前這個傢伙力量不小，不過黃面板減分太過嚴重讓馬丁認為健次郎是隻紙老虎。或許只是一個空有一身蠻力的白痴吧

跳球黑人的爆發力真的很恐怖，馬丁彈跳和彈速都和健次郎不相上下，健次郎修長的胳膊先碰到籃球，健次郎落下來看到拿到籃球的傢伙楞了一下。這個傢伙什麼時候跑過去的，健次郎跳球當然會選擇有自己球隊球員的方向拍，但是不是他的方向，這個傢伙叫亞~當斯

說來這個亞當斯就是井叔說的另一個全額獎學金獲得者，古怪的傢伙，聽說這個傢伙根本沒有打算成為籃球運動員，反而是想成為一個醫生。

雖然醫生這個職業的確不錯，但是和職業籃球運動員比起來，生活質量上明顯籃球運動員比較好一些，畢竟只要成績好進入nba年薪百萬不是夢，亞當斯來俄克拉荷馬州立大學的條件就是要求以後念研究生、博士的時候可以指定導師。

在健次郎的世界裡這樣人還是挺奇特的！很快高年級控球后衛想要給威脅自己的新生亞當斯一個下馬威，牛仔隊選擇了中鋒和控球后衛特招顯然不是胡亂來的，就是為了代替現在校隊弱點，兩人幾次接觸試探，亞當斯穩穩的控制著籃球，反而耍的對方手忙腳亂。

最起碼運球不用健次郎擔心，健次郎跑進內線，向亞當斯要球，健次郎可以感覺到亞當斯已經看到自己，但是亞當斯沒有傳球，亞當斯先是假動作虛晃突破緊跟上一個背身運球突破外線防守，直接衝進高年級內線，一副眼睛裡只有籃筐自己要得分的樣子。

馬丁也覺得亞當斯不會傳球，畢竟健次郎只是一個黃面板的傢伙，就在馬丁讓開健次郎前進的路線，健次郎直接轉身向籃下跑了過去沒到禁區健次郎就跳了起來，抓住亞當斯傳來的籃球單手劈扣進籃筐，慢慢的跑回低年級半場，路過亞當斯附近的時候。

“傳的不錯。”聽到健次郎的誇獎，亞當斯來到籃球館第一次笑了出來。

“接的也不錯，你怎麼知道我會傳球的。”亞當斯很疑惑，健次郎剛才動作一點猶豫都沒有，亞當斯本來打算吸引馬丁的防守在擊地傳球給健次郎。

“畢竟是拿和我一樣全額獎學金進來的傢伙，一定不是一個廢材。”健次郎帶著瀟灑的轉身回到籃下還沒走出幾步……

“廢材，還真是一個臉皮很厚的傢伙，有意思。”

“我可是聽見了。”

作為新生隊的教練井叔表示壓力很大，自己球隊快要內鬨了這樣好嗎？

高年級的進攻，和華麗的nba職業籃球不一樣，米國大學更加註重防守和團隊，還有很多人說ncaa比分低的問題，這和ncaa的制度有關係。

首先比賽時間上下半場四十分鐘，一個進攻回合三十秒，過半場時間十秒也，還有就是球進表不停，只有在比賽最後二分鐘和加時賽最後兩分鐘會進球停表，而且罰球規則不同，罰球的數量要少很多，這是時間和罰球數上。

戰術上沒有防守三秒這讓聯防在ncaa大行其道，只要有一個出色的內線對球隊防守的提升幫助巨大。

很明顯和亞當斯比起來，黃面板健次郎更像是一個靶子，對方很自信把球交給內線的馬丁，想讓馬丁用實力告訴大家和教練誰才是牛仔隊的中鋒。

因為只是一場練習賽雙方也沒有安排太多的戰術，校隊在一起磨練很長時間，所以相互都很有默契，大家都給馬丁製造進攻空間讓開左側半場，給馬丁和健次郎單挑的機會。

亞當斯的防守明顯和進攻相比要差一些，防守的時候也是手忙腳亂，對方虛晃一下很舒服的把球吊進內線給馬丁，馬丁接球很霸氣的向後抗了一下，可是搞笑馬丁好像撞到牆一樣，馬丁一臉懵逼，雖然看健次郎力氣好像很大，但是沒想到會是這個樣子，健次郎可不會發呆，根據對方撞上來的感覺馬上側身上前切球。

拿到籃球健次郎回頭直接單手把球拋向前場，亞當斯已經先跑過半場，等到對方反應過來已經追不上了，只能看著低年級在得兩分。

一次進攻失敗，馬丁不會死心，認為健次郎只是身體天賦好被球隊看